第二部分 专六 第三讲 理解与现代汉语不同的句式和用法 考点四 理解并翻译文中的句子.pptVIP

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  • 2017-03-05 发布于贵州
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第二部分 专六 第三讲 理解与现代汉语不同的句式和用法 考点四 理解并翻译文中的句子.ppt

非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循②其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问吾,我知之濠上也。” 节选自《庄子·秋水》 [注] ①鯈鱼:白鱼。②循:顺,追溯。 1 鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。 译文:__________________________________________ ________________________________________________ 2 请循其本。子曰“汝安知鱼乐”云者,既已知吾知之而问我。 译文:__________________________________________ ________________________________________________ 解析:文言文中有些虚词没有实在意义,或为语气助词, 或表示停顿,或是凑足音节,或起连接作用,而现代汉 语里又没有合适的词翻译它们,可以略去不译。 1 句中的“也”为判断句的标志,翻译时可略去。 2 句 中的“云者”表示停顿,译时可略去。 1 句“从容”译 为“悠闲自得”;“是”译为“这”。 2 句“本”译为 “根本”,引申为“最初的话题”。 答案: 1 白鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊。 2 请从我们最初的话题说起。你说“你从哪儿知道鱼快乐”的话,说明你已经知道我知道鱼快乐而在问我。 八、转述法 [例

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