63学时模拟电教案模拟电子线路教案浙江大学.docVIP

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  • 2017-03-05 发布于广东
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63学时模拟电教案模拟电子线路教案浙江大学.doc

63学时模拟电教案模拟电子线路教案浙江大学

63学时模拟电路教案_周鸣籁 模拟电子线路教案 浙江大学(周鸣籁) 说明: 1. 教学要求按重要性分为3个层次,分别以“掌握★、熟悉◆、了解▲”表述。学生可以根据自己的情况决定其课程内容的掌握程度和学习目标。 2. 作业习题选自教材:康华光《电子技术基础模拟部分》第五版。 3. 以图表方式突出授课思路,串接各章节知识点,便于理解和记忆。 课次:1 课时:3 教学内容 1. 第一章 绪论 第一节 信号 第二节 信号的频谱 第三节 模拟信号和数字信号 第四节 放大电路模型 第五节 放大电路的主要性能指标 目的要求 1. 了解信号的频谱分析。 2. 熟悉信号的分类、模拟信号和数字信号的概念。 3. 熟悉放大电路的四种模型。 4. 掌握放大电路的主要性能指标。 讲授思路 1. 简述信号的频谱和分类,详述放大电路模型和性能指标: 信号源的等效(戴维宁/诺顿) 周期/非周期信号 频谱分析 ◆分类(4类) 若干正弦信号分量叠加 模拟信号 数字信号 (傅里叶级数/变换) 放大(模拟信号基本处理功能) ◆电路模型分类 性能指标定义及测量 电压放大、电流放大、互阻放大、互导放大 ★主要指标 其它指标 ★推导模型分析计算 输入电阻、输出电阻、增益、 最大输出功率、效率、 频率响应、带宽 信噪比、抗干扰 作业布置 思考题: 1. 某放大电路输入信号为10pA时,输出为500mV,它的增益是多少?属于哪一类放大电路? 2. 某放大电路开路输出电压为Voc,短路输出电流为Ios,试求其输出电阻Ro。 3. 对于一个正弦波信号,经有限带宽的放大电路放大后,是否有可能出现频率失真?为什么? 习题: 第21页 题1.5.3 1.5.4 1.5.6 课次:2 课时:3 教学内容 1. 第三章 二极管及其基本电路 第一节 半导体的基本知识 第二节 PN结的形成及特性 目的要求 1. 了解半导体的基本知识。 2. 掌握PN结的单向导电性、特性曲线和方程、反向击穿特性、结电容效应。 讲授思路 1. 简述半导体的基本知识: 按导电能力分类 导体 半导体 绝缘体 常用材料 特点 元素半导体 化合物半导体 掺杂半导体 2.详述PN结的形成和特性、简述二极管的种类和参数: 本征半导体掺杂 P型半导体 N型半导体 PN结形成 ◆性质 二极管 单向导电 反向击穿 结电容 温度特性 种类 特性(同PN结) ◆参数 (整流) (稳压) (变容) (测温) ★特性曲线和方程 高频特性 普通 稳压 变容 光敏/发光 (单向导电性变差) 课次:3 课时:3 教学内容 1. 第三章 二极管及其基本电路 第三节 二极管;第四节 二极管基本电路及其分析方法;第五节 特殊二极管 目的要求 1. 熟悉二极管的种类和参数。 2. 掌握二极管的四种等效模型和二极管电路的分析计算。 3. 熟悉稳压管电路的原理以及限流电阻的计算。 讲授思路 1. 详述二极管电路的分析方法: 二极管电路分析(非线性特性曲线) 图解 ★简化模型电路(特性曲线线性化) (二极管特性+外电路特性) 大信号 小信号 理想 恒压降(常用) 折线 计算和应用举例 2. 详述稳压管电路的原理及计算: ◆稳压管工作条件 () 求最大和最小值 计算限流电阻范围 作业布置 思考题: 1. 空穴是一种载流子吗?空穴导电时电子运动吗? 2. 什么是N型半导体? 什么是P型半导体?当两种半导体制作在一起时会产生什么现象? 3. PN结上所加端电压与电流符合欧姆定律吗?它为什么具有单向导电性?在PN结加反向电压时果真没有电流吗? 4. 二极管的极间电容主要影响它的什么工作特性? 习题: 第97页 题3.4.6 3.4.9 3.5.4 课次:4 课时:3 教学内容 1. 第四章 双极结型三极管及放大电路基础 第一节 BJT 第二节 基本共射极放大电路 目的要求 1. 熟悉三极管的原理。 2. 掌握三极管的特性曲线和方程。 3. 熟悉三极管的主要参数。 4. 掌握基本共射极放大电路的组成输出特性截止区放大区饱和区直流参数交流参数极限参数的组成直流量直流量交流量直流通路交流通路静态工作点性能指标 课次:5 课时:3 教学内容 1. 第四章 双极结型三极管及放大电路基础 第三节 放大电路的分析方法 第四节 放大电路静态工作点的稳定问题 目的要求 1. 掌握H参数饱和失真截止失真射极偏置电路 波形 外电路特性(直流负载线) 外电路特性(交流负载线) +BJT输出特性曲线 +BJT输出特性曲线 静态工作点 波形 失真(Q点不合适+输入大) ◆最大不失真输出电压计算 ▲饱和失真截止失真大 Q点低,小 2. 详述H参数参数参数参数参数★ 3. 详述共

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