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- 2016-10-11 发布于广东
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58-《物理化》教学大纲
《物理化学教学大纲
一、本课程的目的和任务
《物理化学》是高等师范院校化学专业一门必修的基础理论课,本课程的目的是在先行课的基础上,运用物理和数学的有关理论和方法进一步定量地研究物质化学变化的普遍规律。本大纲贯彻理论联系实际与少而精的原则,使学生了解并掌握物理化学的基础知识、基本理论和基本方法,以增强他们在今后的教学和科学研究中分析问题、解决问题的能力。
《物理化学实验》作为一门独立课程开设,实验教学大纲另列。
各章的基本要求绪论着重阐明物理化学的意义,介绍学习物理化学的方法。基本内容:
1. 物理化学的内容和任务。
2. 物理化学的形成、发展和前景。
3. 物理化学的研究方法。
4. 怎样学习物理化学。
5. 物理化学和中学化学教学。
第章 ???? 基本要求:1. 了解气体分子运动公式的推导过程,建立微观的运动模型;
2. 了解理想气体的微观模型,熟练运用理想气体的状态方程;
3. 了解分子速度和能量分布公式的推导,明确所得公式的物理意义;
4. 了解实际气体与理想气体的差别,掌握实际气体的状态方程式;
5. 会使用压缩因子图,了解对实际气体的计算;
教学内容:1.气体分子运动理论;
2. 摩尔气体常数;
3.理想气体的状态图;
4.分子运动的速率分布;
5.分子平动能的分布;
6.气体分子在重力场中的分布;
7.分子的碰撞频率与平均自由程;
8.实际气体;
9.气液间的转变;
10.压缩因子图---实际气体的有关计算;
第章 ?? 热力学第一定律
基本要求:
1. 弄清楚热力学的一些基本概念。
2. 掌握热、功与内能三者的区别与联系。
3. 充分理解焓、内能等状态函数的意义及其特点,掌握其计算方法。
4. 熟悉气体在等温、等容、等压与绝热过程中的Δ U 、Δ H 、Δ Q 与 W 的计算。
5. 理解盖斯定律和基尔戈夫定律的意义,掌握计算热效应的方法。
6. 可 逆过程与最大功是本章的重点和难点,学生必须较好的掌握这两个基本概念。
基本内容:
1. 热力学基本概念
2. 热和功
3. 热力学第一定律
4. 可逆过程与最大功
5. 焓
6. 热容
7. 焦耳——汤姆逊效应
8. 热化学
9. 反应热效应的计算
10. 反应热 效应与温度的关系
第章 ?? 热力学第二定律基本要求:
1. 了解自发过程的共同特征,明确热力学第二定律的意义
2. 明确从卡诺热机得出克劳修斯原理和熵函数的逻辑性,从而理解克劳修斯不等式的重要性与熵函数的概念。
3. 熟记并理解热力学函数 S 、 F 、 G 的定义及与其他热力学函数间的关系。
4. 掌握不同特定条件下过程进行方向与限度的判据,熟练Δ G 、Δ F 与Δ S 的计算与应用。
5. 理解多组分体系中引入偏摩尔量的必要性,掌握偏摩尔量、化学势等的定义及其区别。
6. 了解熵的统计意义和热力学第三定律。
基本内容:
1. 自发过程的共同特征
2. 热力学第二定律的表述
3. 卡诺原理
4. 过程的热温商与熵函数
5. 过程的方向与限度的判据
6. 熵变的计算及应用
7. 熵的统计意义
8. 热力学第三定律
9. Δ G 、Δ F 的计算与应用
10. 热力学函数之间的基本关系式
11. 气体物 质的化学势
第章 溶液(时)
基本要求:
1.熟练掌握拉乌尔定律和亨利定律。
2.掌握化学势的概念,能用化学势讨论平衡问题,了解对应态原理,会用牛顿图计算逸度。
3.掌握理想溶液的通性。
4.明确理想溶液、稀溶液与非理想溶液三者的区别,掌握理想溶液、稀溶液中各组分化学势的表达式。
5.活度的概念与标准态的选用是本章的一个难点,必须使学生理解这二个概念及其意义。
6.了解分配定律及萃取原理,了解渗透压系数、超额函数的定义。
基本内容:
1.溶液
2.液态理想混合物
3.非理想混合物
4.稀溶液的依数性
5.分配定律
6.超额函数
第五章 相平衡 基本要求:
1.掌握 Clapeyron 方程, Clausius-Clapeyron 方程的推导及其意义。
2.明确相、组分数和自由度的概念,了解相律的推导及意义。
3.了解 绘制不同类型相图的基本方法,能根据由热分析法绘制出的步冷曲线得出相图。
4.能看懂相图,并能用相律来说明相图中点、线、面的意义及物系在不同情况下的相变过程,掌握杠杆规则的使用。
5.了解 三组分体系相图组成的表示方法,了解部分互溶的三液体系、三组分盐水体系的相图及其应用。
基本内容:
1.相律
2.单组分体系相图
3.二组分体系相图
4.双液系的气—液相图
5.三组分体系第章 化学平衡
基本要求:
1.明确
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