环境教育教案(年级上册).docVIP

小学二年级环境教育教案 第一课 校园里的花草树木 教学目标： 1.通过学习使学生认识到花草树木可以美化校园。 2.了解花草树木对人类带来的好处。 3.认识校园内的花草树木。 教学过程： 谈话导入：我们的校园像花园，看我们的校园多美丽，看到那么多花草树木，你们喜欢吗？今天这节课让我们一起认一认校园的花草树木吧。 校园观察：（出示校园图片）。带学生到校园中去观察。要求，边观察，边记录。 交流观察结果。 师生交流： 花卉的种类非常丰富，按其生态习性可分： 1.草本花卉　如：一串红、鸡冠花、紫罗兰、雏菊等；　 2.木本花卉　如：腊梅、云杉、雪松、牡丹等；　 3.藤本花卉　如：常春藤、金银花等； 按栽培方式不同可分：露地、室内等。 按其观赏部位不同可分： 观叶 如巴西木、万年青、绿萝等　　　　 观花 如郁金香、月季、鹤望兰等 观果花卉 如佛手、石榴、金橘等　 观茎枝花卉 如松、佛肚竹、梅花、光棍树等 在众多的花卉品种中可分为常绿和落叶两大类。 四．结识花木 1. 学生根据自己知道的花木名称，进入校园与具体的花木一一对号。（我会连） 五．实践作业： 植树节快到了，调查一下，学校里面还可以种植什么花草树木呢？ 第二课 结识新朋友 ----认养身边或学校的一棵花（树） 教学目标： 通过认养活动，让学生加深对植物的认识。 通过结识新朋友的形式，提高学