六年级英语第一元导学案.docVIP

课题：Unit 1 How do you go there? 第一课时 师生自由问答 自主学习 一、自学，可借助单词表； on foot by bike by bus by train by plane by ship by subway 二、读出句子并翻译成汉语： How do you go to school？I go to school by bike. How do you go to Canada I go by plane. 介词by和on的用法：大家一定要记牢：by用在交通工具前，表示“乘坐”的意思，如：by bike “步行”就是on foot,是固定短语，我们不能随意替换，和walk是同义词。 how主要对交通方式提问。 创设情境 导入新课 1．Warm-up Let’s chant. 学生跟课件说唱。 2.导入新课 与生问好、对话导入新课。 出示教学目标，让学生了解本节课需要掌握的内容。 预习检测 释疑点拨 检测预习情况 用自制单词卡，每组组长当老师，提问一个学生的单词读音，并适当点评，发现问题，师作纠正并评价。 让学生跟读正音。 教师适当释疑点拨。 小组交流 合作互助 1.你能正确读出上面的词组吗？大声读给你的组员听吧！听谁的发音最正确。 小组内自由读 2.你能用英语写出下面的句子吗？ 1 你怎样去上学？我走路去上学___________