高中记叙文的写作指导(二)详细分析.ppt

细节描写的技巧 1、摄取细小的动作 一、摄取细小的动作 细节描写淑女的吃相 她端起碗，挑了几根菜叶，张开嘴巴，嚼着食物。（原文）　　 描写粗汉的吃相 他见菜齐后，便提起筷，端起碗，对着菜就是一夹，合着饭往嘴里送。（原文）　　 ? ???? “五年前的花白头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛木刻似的；只有那眼珠间或一轮……还可以表示他是一个活物。” ??????????????????? －－鲁迅《祝福》? ?????? 未了，终于到了弥留时期，那几日老头儿结实的身子进入了毁灭的阶段。他要坐在火炉旁边，密室之前。他把身上的每一齐拉紧，裹紧，嘴里对拿侬说着：　? “裹紧，裹紧，别给人家偷了我的东西。” n????? 他所有的生命力都退守在眼睛里了，他能够睁开眼的时候，立刻转到满屋财宝的密室门上：　 “在那里吗？在那里吗？”问话的声音显出他惊慌得厉害。 n?? “在那里呢，父亲。” n?? “你看住金子！……拿来放在我面前！” n??? 欧也妮把金路易铺在桌子上，他几小时的用眼睛盯着，好像一个才知道观看的孩子呆望着同一件东西；也像孩子一般，他露出一点儿很吃力的笑意。有时他说一句： n?? “这样好教我心里暖和！”脸上的表情仿佛进了极乐世界。 n??? 本区的教士来给他做临终法事的时候，十字架，烛台，和银镶的圣水壶一出现，似乎已经死去几小时的眼睛立刻复活了，目不转睛的敲着那些法器，他的肉瘤也最后 的动了一动。神甫把镀金的十字架送到他唇边，给他亲吻基督的圣像，他却作了一个骇人的姿态想把十字架抓在手里，这一下最后努力送了他的命。…… n?????????????????????????????????? (巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》)  一只干枯如柴的手伸到我的面前，上面刻满了岁月的痕迹。我抬眼望去，是一位衣衫褴褛的老人。他那蓬乱的头发像积满灰的稻草一样堆在头上，一张饱经风霜的脸上嵌着一双大而无神的眼睛，他那干裂的嘴唇轻轻地蠕动着，仿佛在诉说着什么。我掏出一元钱放在他手中，他那死灰般的眼中突然掠过一丝不易察觉的惊喜，他一边说着：“谢谢你，好心人，”一边转身走向远处。? ——冯露《血色残阳》? ????? 竹筏子的梢上停着几只鱼鹰，神气有点迟钝，忽然间会变得异常机灵，抖着翅膀扑进水里去，山影一时都搅碎了。一转眼，鱼鹰又浮出水面，长嘴里咬着条银色细鳞 的鲢子鱼，咕嘟地吞下去。这时渔翁站起身伸出竹篙，挑上鱼鹰，一捏它的长脖子，那鱼便吐进竹篓里去。你也许会想：鱼鹰真乖，竟不把鱼吞进肚子里去。不是不吞，是它脖子上套了个环儿，吞不下去。?????????????????? ???????????????????? ——杨朔《画山秀水》 1.合理扩展 ●她骂他懦夫。 ■她骂他道：“你这懦夫！”（添加语言） ■她用手指着他的鼻子骂道：“你这懦夫！”（添加动作） ■她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你这懦夫！”（添加神态） ■她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是在不断地告诫自己：不要失态！不要骂人！最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你这懦夫！”（添加心理）  　 进入中学后，和母亲的交流渐渐少了，回家后，她会静静地坐我对面，母亲总是期待我跟她说点什么，但又相对无言，很多时候，嘴巴扭捏着，不知道用什么词语来表达自己爱她的心。很怕见到她期待的眼神。　　 走进自己的房间里，却又后悔，后悔刚才什么也没说。按母亲的话说，小时候我是最让人放心的，现在反倒让人操心起来了。我很爱她，却又怕听她唠叨。　　 有一次，我考试没考好，学校把信息发到母亲手机上。那天晚上，母亲悄悄地进来，看见我做功课，她没说话，坐在床边，开始整理我的衣服，我用眼角余光看着母亲，她发现我衬衣的钮扣松了，然后，出去悄悄地拿来针线盒。 　　 屋子里很静，只有我翻书和写字的声音，母亲安静地坐在那里，尽量不弄出一点声响。她重复着把线头伸进嘴里湿润，然后用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，抬起手臂，对着灯光穿针……　　 看着母亲，我怔住了，忽然觉得自己就是那根缝衣的针，虽然与母亲朝夕相处，可是我整天只顾学习，忽略了母亲在日常生活里发生的一些变化.母亲手中的丝线已经找不到进去的“孔”，可是她不甘心，还在一次次地努力。　　 我抬起头，母亲的脸离我很近，她的眼角不知从什么时侯起多了许多皱纹，我的眼睛潮湿了，真的已经很久很久没有和母亲说说心里话了，也已经忘了上次是什么时间陪母亲出去散步的了。