两学一做心得体会五月.docVIP

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  • 2016-10-11 发布于贵州
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两学一做心得体会五月

两学一做心得体会五月 两学一做心得体会五月作为一名党员,学习党章党规党纪,就是为了明确自己的身份,加强宗旨教育,提升责任意识,强化担当精神;学习党章党规党纪,就是为了让自己懂得“党章是规矩,党规党纪是底线”,应当死死牢记在脑子里,融合到自己的灵魂中,才会常怀敬畏之心,做到工作生活里不破规矩,不松底线。学习党章党规党纪要做到二个字:常与长,经常学和长期学。一是要学深悟透,学党章党规党纪没有时间段、永不过时。学习党章党规党纪是永远的,这不仅是政治原则和行为准则,也是个人成长进步的重要保证,更是党员自我改造、自我约束、自我教育、自我提高的过程,是终身的必修课。如果不经常研读党内经典,就会忘记,就会模糊,就会生疏党章的知识理论、宗旨观点。我们身处基层岗位,平时工作忙,必须处理好工作与学习的关系,见缝插针,采取灵活方式进行学习。只有自觉加强学习,才能提高对法纪的知晓度,树立对法纪的敬畏,才能在思想上画出红线、在行为上明确界限,以严明的纪律保障各项工作。二是要坚定信仰,始终牢记自己是一名党员。首先,要始终坚持党的领导,时刻站在党的立场、站在党性高度上分析和处理具体的实际问题。认真参加严格的党内政治生活,主动把自己摆进去,加强三观改造,确保思想不滑坡。在全面落实“四个全面”战略布局的关键时期,需要我们每一位党员牢固树立党章意识,时刻绷紧纪律和规矩这根弦,使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉,努力为经济社会发展营造良好的环境,提供强有力的保障。两学一做心得体会五月 [篇2]上周六下午,我参加了事业部党支部组织的集体学习,学习了《党章》和《党员权利保障条例》的部分章节内容,并聆听了事业部郝总讲的题目为《自觉锤炼党性,用党的制度来强化自我管》的党课,通过这次集体学习,以及自己平时对“两学一做”相关书目的阅读,我受到了很深刻的教育,心灵也备受启发,下面就是我的一点心得体会:应该说,在前面很长一段时间,有些党员干部包括我自己,对于学习党章党规和系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想言行都和合格的党员标准相去甚远,通过这次集中学习和自学,我更加了解了,中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,是党在当前形势下,做出的一个无比正确的形势判断,从上层到基层必须狠抓落实,真正把从严治党的要求贯彻到位。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚至一无所知,那么说出什么“雷人”的话、做出什么“雷人”的事,也就在所难免了。强化党章党规学习,除了要求党员干部在平时加强个人自学之外,还要有规划,定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查,看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验,看看党员干部的学习是否取得实效。通过学习,我更加深刻了解了,习近平系列讲话和党章党规,共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞,有所作为,习近平总书记系列重要讲话,作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,其学习必须和党章党规的学习,同规划、同督查、同检验,这样才能推动党员干部在学习上不走过场,在行动上积极作为,做一名新时期名副其实的合格党员。抓好思想教育是根本,只有切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂,劲往一处使,工作方可顺利推进。活到老学到老,知识都是紧跟时代的步伐更新,要常态化开展学习,融入生活。要加强思想政治建设,深化党内经常性教育,开展“富脑”行动,用党的知识武装自己的头脑,重要的是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,做到内化于心外化于行,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实把思想统一到讲话精神上来。学习党章党规,目的是加强党性教育,党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,学习系列讲话,强化理论武装,要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑,加强思想政治建设,必须强化理论武装,不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。因此,通过学习,我认识到,每位党员都要自觉行动起来,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 思想是行为的先导,党员干部作风好坏,关键在于思想认识。从开展

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