高中数学选修人教案导学案1.4.1生活中的优化问题举例.docVIP

§1.4.1生活中的优化问题举例 课前预习学案 【预习目标】 预习优化问题，初步体会导数在解决实际问题中的作用 【提出疑惑】 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 课内探究学案 【学习目标】 1、掌握有关实际问题中的优化问题； 2、形成求解优化问题的思路和方法。 学习重难点：理解导数在解决实际问题时的作用，并利用其解决生活中的一些优化问题。 【学习过程】 情景问题： 汽油的消耗量（单位：L）与汽车的速度（单位：km/h）之间有一定的关系，汽油的消耗量是汽车速度的函数．根据你的生活经验，思考下面两个问题： 是不是汽车的速度越快，汽车的消耗量越大？ ②“汽油的使用率最高”的含义是什么？ 合作探究、精讲点拨 例1：海报版面尺寸的设计 学校或班级举行活动，通常需要张贴海报进行宣传。现让你设计一张如图1.4-1所示的竖向张贴的海报，要求版心面积为128dm2,上、下两边各空2dm,左、右两边各空1dm。如何设计海报的尺寸，才能使四周空心面积最小？ 探究1：在本问题中如何恰当的使用导数工具来解决最优需要？ 例2．饮料瓶大小对饮料公司利润的影响 ①你是否注意过，市场上等量的小包装的物品一般比大包装的要贵些？ ②是不是饮料瓶越大，饮料公司的利润越大？ 【背景知识】：某制造商制造并出售球型