学习型组织中国第一—傅宗科.docVIP

学习型组织创建策略与方法课程 主讲人：傅宗科 讲师部分 1、主讲人介绍 傅宗科博士 学习型组织中国培训第一人，学习型组织五项修炼管理方法的研究、宣传、培训、推广的资深专家。北京太极鸿达管理培训有限公司总经理,学习型组织管理培训中心主任。 他少年立下“一生要做一二件有益于时代的事”的志愿。1974年参军服务于北京装甲兵技术学院，1982年申请离开部队，选择《徐霞客游记》路线只身骑车进行实地踏勘考察近四年，行程43000多公里，途经20个省区590多个县市，目睹了这条路线上人文自然地理的变化和新时代风貌，有志为丰富研究《徐霞客游记》做终生的努力。此举曾受到中央和地方数百家新闻单位的关注，进行报道。中央电视台又以其考察事迹为主线拍摄徐霞客电视片《山魂水魄》，被人们称之为“当代徐霞客”。 1988—1991年经于光远、潘琪先生推荐，陈佳洱校长特批到北京大学地理系学习深造，并申请获得国家自然科学基金资助继续从事研究。之后于1993年创办北京太极鸿达信息公司。 1995年一次偶然机会,他接触风靡世界的学习型组织管理方法,选择讲授《第五项修炼－－学习型组织的艺术与实务》，作为服务社会的一件大事，计划用十年时间致力于在中国的培训、推广、普及工作，并发愿使中国20％的企事业接触第五项修炼管理方法，有2％的中国企事业实践应用这套现代管理方法。他组建成立学习型组织·第五项修炼管理讲师团，专业举办“学习型组织·第五项修炼”管理研习班。是中国从事学习型组织推广培训的第一人。编著出版有《第五项修炼300问》、《第五项修炼管理法则》、《创建学习型组织的策略与方法》、《学习型组织研习班参考资料》、《第五项修炼训练教程》、《第五项修炼教学大纲》等著作和培训参考资料，并在人民日报、经济日报、科技日报、中华工商时报、中国企业报、中国经营报等报刊杂志发表数百篇介绍文章。其讲课风格围绕创建学习型组织的五项修炼方法，授课、演练、研讨、训练相结合，让参训人员系统学习、掌握修炼方法，获得在单位内部开展创建学习型组织活动的能力。他讲课上至国家机关工委、部委，下至村委；大到国内最大最优秀企业和跨国企业，小到私营几人的企业；足迹遍及全国30个省市、自治区。在国内培训界独树一帜，深受业界好评。 2、课程定位 傅宗科---学习型组织中国培训第一人 课程部分 1、课程简介 学习型组织管理理论1990年伴随着彼得.圣吉博士《第五项修炼－学习型组织的艺术与实务》问世，成为风靡世界的信息化时代管理新方法。自94年引人我国以来，得到了广泛的传播，引起举国上下的普遍重视。2002年十六大、2007年十七大相继提出“创建学习型社会”，“把我党建设成学习型政党”的号召，2004年国家九大部委联合下文号召“创建学习型组织，争创知识型员工”活动。1999年、2007年上海、北京、重庆市市委、政府相继都做出创建学习型城市的决定。2009年10月十七届四中全会提出:把建设马克思主义学习型政党做为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。2010年2月中共中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。争创学习型组织、学习型企业、学习型机关、学习型城市已成为我国进入21世纪的时代追求。 本课程依据《第五项修炼－学习型组织的艺术与实务》内容, 围绕“创建学习型组织策略与方法”为主题，融汇理论与实践指导，为创建学习型组织单位培训服务。 2、课程目的 为创建学习型组织的企事业单位的决策者，职能部门和企事业单位内部培训师辅导员进行专业培训，通过本培训，使参加人员系统的掌握“学习型组织五项修炼”的方法及创建策略，以利于本单位创建学习型组织活动的推动开展。 ?3、课程对象 希望创建、正在创建学习型组织的党政机关的党务工作者，企事业单位高中层管理人员，职能部门人员、骨干辅导员、企事业单位内部讲师等。 ?4、授课形式 授课、演练、研讨、训练相结合 5、课程大纲 主题一、创建学习型党组织是时代发展趋势 1.创建学习型党组织是时代发展趋势,是与时俱进的要求. 2.创建学习型党组织给组织和个人发展带来的好处. 3.创建学习型党组织的方法措施步骤. 4.创建学习型组织引导关注学习,重要的是:提升组织文化,改善思维习惯. 主题二、创建学习型组织的五项核心训炼及如何应用第五项修炼：系统思考1．见树又见林的艺术2．实现心灵的转换3．系统思考修炼的方法4．演练活动：系统思考演练第一项修炼：自我超越1．自我超越是学习型组织的基础修炼2．是组织生命力的源泉3．自我超越修炼方法4．演练活动：厘清个人愿景、建立合理的知识结构第二项修炼：改善心智模式1．心智模式的作用与影响2．心智模式的存在与表现3．心智模式修炼的技巧?4．演练活动：体会心智模式影响、未来情景企划演练第三项修炼：建