细胞代谢部分(t).docVIP

细胞代谢部分 1．判断下列有关酶说法的正误。 1 酶提供了反应过程所必需的活化能 2011·海南卷T14A × 2 酶是活细胞产生的并具有催化作用的蛋白质 2009·重庆卷T1B × 3 高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 2009·重庆卷T1A × 4 酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸 2011·海南卷T14D × 5 淀粉酶溶液中加入蛋白酶不会导致淀粉酶活性发生变化 2012·海南卷TT4B × 6 不同酶的最适温度可能相同 2013·海南卷T3A √ 7 随着温度降低，酶促反应的活化能下降 2013·海南卷·T3B × 8 酶活性最高时的温度不适合酶的保存 2013·海南卷·T3C √ 2．判断下列有关ATP叙述的正误。 1 1个ATP分子中只含有1个腺嘌呤和3个磷酸基团 2013·广州模拟T3A × 2 线粒体内膜上不能合成ATP 2012·北京卷T1A × 3 无氧条件下，光合作用是叶肉细胞产生ATP的唯一来源 2008·广东卷T4A × 4 人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡 2008·天津卷T6 × 5 在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，不会发生ATP的合成与分解 2013·四川卷·T1C × 下列有关酶的叙述正确的是 是有分泌功能的细胞产生的　有的从食物中获得，有的在体内转化而来　凡是活细胞，一般都能产生酶　酶都是蛋白质　有的酶不是蛋白质　酶在代谢中有多种功能　在新陈代谢和生长发育中起调控作用　酶只是起催化作用 A． B．C． D．解析：选C　酶是由活细胞产生的，具有生物催化作用的有机物。就酶的化学本质而言，主要是蛋白质，还有RNA，错、对；就酶作用的场所而言，有胞内酶和胞外酶，活细胞一般都能产生胞内酶，错、对；代谢是细胞内全部有序化学变化的总称，在这一过程中，需要酶的催化，、错，对。 ． 2011·福建高考 正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是 A．在细胞内发挥作用 B．由活细胞产生的蛋白质 C．与特定分子结合后起作用 D．在发挥作用后还能保持活性 解析：选C　酶可以在细胞外发挥作用，激素和神经递质都可以与细胞膜表面的受体相结合，从而起作用。激素中的性激素是固醇类物质；大部分酶的化学本质是蛋白质，少数是RNA；部分神经递质是单胺类物质。激素和神经递质与细胞膜上的受体识别并结合起作用，而酶的作用也具有专一性。激素和神经递质起作用后会在相应酶的作用下被处理而失去活性，即激素和神经递质起作用后会发生代谢性失活。 ．在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是 A．和 B．和 C．和 D．和 解析：选D　根据题意知“○”中所对应的含义分别为：一磷酸腺苷AMP，腺嘌呤，DNA分子上的腺嘌呤脱氧核苷酸，RNA分子上的腺嘌呤核糖核苷酸，腺苷，腺苷。 ．不同种类的种子中储存的营养物质的种类不同。在科学研究中常用RQ RQ＝释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积 来表示生物的有氧呼吸的能源物质的不同。下面是测定发芽种子呼吸熵的两个装置图： 1 装置一中的小瓶中加入NaOH溶液的目的是_____________________________ ________________________。 2 若发芽的种子已长出幼苗，进行该实验时，则应将装置放置在何种条件下进行？________；原因是________________________________________________________ _______________________________________________________________。 3 小琪同学来做这个实验，她将同一种正在发芽的种子等量分装入两个装置。假定其他操作步骤无误，她发现装置一中的着色液向左移动，而装置二中的着色液位置却不发生改变，则可推定该种子发芽过程所消耗的能源物质主要是________，理由是______________________________________________________________________； 若发现装置一与装置二中的着色液均匀向左移动，则该种子发芽过程中所消耗的能源物质主要是______________，理由是_________________________________________ ____________________________________________________________________解析： 1 明确装置的作用。装置一中的小瓶中加入NaOH溶液的目的是吸收发芽种子呼吸产生的CO2，根据着色液滴移动的刻度测出细胞呼吸消耗的O2体积