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- 2016-10-11 发布于重庆
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绝对值与相反数(提高)
绝对值与相反数(提高)
一、目标与策略
明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件,要做到心中有数!
学习目标:
学习策略:
二、学习与应用
1.整数包括 、 和 .
2.数轴的三要素是 、 、 .
3.在数轴上,正数大于 ;0大于一切 数;两个负数绝对值大的反而 .
要点一、相反数
1.定义:如果两个数只有 不同,那么称其中一个数为另一个数的 .
特别地,0的相反数是 .
要点诠释:
(1)“只”字是说仅仅是符号不同,其它部分完全相同.(2)“0的相反数是0”是相反数定义的一部分,不能漏掉.
(3)相反数是 出现的,单独一个数不能说是相反数.
(4)求一个数的相反数,只要在它的前面添上 号即可.
2.性质:
(1)互为相反数的两数的点分别位于原点的两旁,且与原点的 相等
(这两个点关于原点 ).
(2)互为相反数的两数和为 .
要点二、多重符号的化简
(2)绝对值的几何意义:一个数的绝对值就是
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