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护理专业毕业实习计划、大纲 盐城卫生职业技术学院继续教育学院 2011年6月 第一部分 毕业实习的组织与管理 一、毕业实习的目的要求 毕业实习是护理教育教学过程的最后阶段。是在学院完成基础理论课、专业课的基础上，对学生进行临床能力综合训练的重要教学环节。是理论与实践相结合的阶段，是培养学生独立分析问题、解决问题能力和科学思维的方法，巩固和提高所学的基础理论转向实践能力的阶段，培养学生成为具有创新精神和实践能力的实用型护理学人才。 通过临床实习，使学生达到：具有比较扎实的护理学理论知识，能正确理解系统化整体护理的涵义；具有主动求知和接受新信息的意识；具有合格的护士仪表、举止、语言、态度和职业情感；具有一定的沟通技巧和心理护理能力；具有熟练的护理操作技能；具有初步观察病情、分析处理问题的能力，熟悉常见病、多发病的护理措施和护理目标；为成为一名合格的护士奠定扎实的基础。 二、毕业实习的组织领导与管理 实习生在实习期间接受学校和医院的双重领导。 1、 实习组织工作，由继续教育学院教务科负责、班主任参与，工作中应互相支持，通力合作，共同做好实习生的管理工作。 2、 各临床实习医院对实习教学全面领导和统一安排。 （1） （2） （3） （4） 3、 临床实习科室是直接指导临床实习的教学组织。由科室主任或护士长负责领导工作。具体任务包括： （1） （2） （3