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2012年学校作报告
克难进取求发展 励精图治谱华章
---在骔岭镇教育管理中心第一届第一次教职工代表大会上的报告
(2013年11月29日)
各位代表、同志们:
现我就2013年的学校工作向大会作报告,请各位代表予以审议,并请各位特邀代表及列席代表提出宝贵意见。
2013年工作回顾
2013年,是我镇进一步推进教育改革,全面提升综合办学水平,努力实现内涵发展、均衡发展、和谐发展、可持续发展的关键之年。也是我镇教育在确立了“十二五”教育发展规划之后,强化措施抓落实、突出重点保推进的一年。一年来,教育管理中心在骔岭镇党委、骔岭镇人民政府的正确领导下,在教育主管部门的关心和支持下,充分发挥职能作用,紧紧围绕贵州省教育“9+3”计划目标,坚持以巩固义务教育为重点,以努力提高教育质量为重心,团结和带领广大教职员工,克服困难,锐意进取,全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本,遵循现代教育规律,依法规范办学,加强内涵发展,努力提升教师队伍的整体水平,切实提高学校办学效益,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,各项工作取得长足发展。
一、加强队伍建设,提高管理水平。
1、注重师德教育,坚持教书、育人并举,在教师中倡导“爱岗、敬业、务实、创新”的教风。以践行“贵州教育精神和贵州教师誓词”为契机,以毕节地区中小学教师“十个不”为准则,组织教师践行“生命感和责任感的教育”、践行“爱的教育”、践行“系统育人模式”教育,增强教师生命意识、责任意识、质量意识、科学育人意识。 不断丰富师德师风建设的内容。开展以“中小学教师日常行为规范为主题的师德师风教育”活动,以“德为人先、学为人师、行为示范”为准则,坚持每周一次的教职工全员政治学习制度和每月一次的班主任、辅导员培训制度,努力提高教师遵守师德规范的自觉性。改革师德考核办法,建立了领导、教师、学生、家长“四结合”的评价体系。开展“优秀校长”“优秀班主任”、“优秀教师”、“优秀德育工作者”“优秀教育工作者”评选活动,通过典型引路,促使教师们不断提高职业道德素质。
2、加强领导班子建设,主要以思想政治建设为核心,努力提高领导班子的思想政治素质;以管理能力建设为根本,努力提高领导班子的管理水平;以作风建设为重点,努力增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力;以加强学习为保障,培养学习型领导集体。建立了管理干部对分管工作进行“周汇报周总结周建议”制度,增强了工作的针对性、实效性和灵活性,实实在在地提高了工作绩效。
3、加强教师队伍建设。学校注重师德教育,坚持教书、育人并举,在教师中倡导“爱岗、敬业、健康、务实、创新”的教风。以践行“贵州教育精神和贵州教师誓词”为契机,以毕节地区中小学教师“十个不”为准则,组织教师践行“生命感和责任感的教育”、践行“爱的教育”、践行“系统育人模式”教育,不断丰富师德师风建设的内容。通过开展以“三育人”、“三关爱”、“三服务”为主要内容的“育人塑才先锋”创建活动,全校教职员工积极投身“三学三比”活动;塑造了一批“五带头”优秀工作者,使广大教职工成为政治坚定、业务精通、为人师表的教育先锋。坚持每周一次的教职工全员政治学习制度和每月一次的班主任、辅导员培训制度,努力提高教师遵守师德规范的自觉性。改革师德考核办法,建立了领导、教师、学生、家长“四结合”的评价体系。开展评选“优秀班主任”、“师德标兵”等活动,促使教师们不断提高职业道德素质。 学校狠抓教师专业素质提高,为了建设一支高素质的教育队伍,我校成立了教师继续教育领导小组,制定了“教师继续教育培训规划”, 鼓励教师积极参加各种继续教育培训,采取请进来—教,走出去—学,校本教研—悟的方式,使广大新教师迅速成长起来。实施“青蓝工程”, 采取“师徒结对”的办法落实帮扶责任,使年轻教师迅速成长为我校的新生骨干力量。组织教师参加各级教学比武,不断提高教师教育教学水平。
二、努力抓“三全德育”,促德育工作不断增强
1、确立德育目标。坚持“以德为先”、“育人为本”的原则,按照“全员参与、全面育人、全程育人”的“三全”德育指导思想,培养学生正确的世界观、价值观和人生观,拓宽德育渠道,改革德育方法。推行全面德育、全程德育、全员德育管理方针。把德育教学与安全教育、健康教育相结合;前途理想教育与良好的行为习惯相结合。各校结合实际,制定“三全德育”工作计划,形成一定的德育特色。
2、丰富德育内容。坚持每周一升旗仪式,丰富国旗下讲话的内容。坚持开展重要节日的庆祝活动,弘扬民族精神月活动。进一步健全学校、家庭、社会三结合的教育网络,建立和巩固德育基地,开展多种形式的劳动教育和社会实践。开展尊老爱幼主题教育和感恩教育等活动。开展“三生、四爱、五心、五好”为核心的德育主题活动,学雷锋、树先锋活动,祖国好、家乡美文艺展演活动,让每一个学生都有成功感、成就感。加强思想道德、爱国主义、革命
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