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河北省普通高校青年教师健康状况及参加体育活动现状调查 摘要：随着我国经济的不断发展，高等教育业也逐渐发展壮大，随着学校规模的扩大和学生人数的增多，高校教师的责任也就无形的加大。普通高校教师承担着为社会建设培养接班人的重任，就需要一个健康的身体来作为开展教学的基础保障。但目前，普通高校中的青年教师的健康状况却令人担忧，为此，本文以河北省普通高校青年教师为研究对象，通过问卷调查，数据分析等方法，来研究普通高校青年教师的健康状况和参加体育活动的情况。 小清新：河北省 普通高校青年教师 健康状况 参加体育活动 调查 高校教师的健康状况历来是国家领导人关心的一件大事。1952年，毛泽东同志提出了“健康第一，学习第二”的方针；蔡元培也曾说“完全人格，首为体育”；改革开放时期，邓小平同志则强调“体育是社会主义精神文明建设的重要方面，是一个国家经济、文明的表现”；2006年12月23日，国务委员陈至立在全国学校体育工作会议上再次强调了加强学校体育工作对我国高校教育事业的重要性，并提出了“健康第一”的观点。 诚然，高校的青年教师是振兴高校教育事业的顶梁柱，教师们的健康是保证高校教育事业发展的基础，也只有拥有了健康的体魄，方能为国家做出更大的贡献。为此，研究普通高校教师青年教师的健康状况和参加体育锻炼的情况就具有了现实意义。 1前言 从80年代起，我国高校青年教师的健康状况就受到了疾病和死亡的威胁。据1991年对高校教师的抽样调查数据显示，知识分子的体质严重下降，约60%的人患有各种疾病，平均寿命也比全国人均寿命短。 21世纪，知识经济的社会发展已成大势所趋，科教兴国的基本国策也肯定了教育对我国发展的作用。高校青年教师作为教育战线中的知识分子阶层，在我国现代化进程中起着举足轻重的作用。教育的振兴、经济的发展、社会的进步都需要高校青年教师的积极参与；同时，作为高校的青年教师，承担着教书育人的历史重任，学生的身心健康发展也需要教师为引导。因此，高校教师的健康状况就直接关系到教育事业的发展。 但从目前的高校青年教师的健康状况和参加体育运动的情况来看，情况并不容乐观，特别是高校中的女青年教师更是令人担忧。 2007年，阳光体育运动正式拉开帷幕，阳光体育的启动旨在通过各种体育运动的开展，来提高学生的身体素质，促进学生的全面发展，为学生今后的发展打下基础。阳光体育运动在带动学生开展的同时，也为高校青年教师的体育运动展开营造了氛围。为此，在阳光体育的背景下，积极开展高校青年教师健康和体育运动情况调查，对促进高校青年教师的健康发展无疑具有较好的促进作用。 河北省作为我国的历史文化名省，在我国发展进程中起着重要作用。2006年，河北省高校的毛入学率达到了30%左右，普通本专科在校生达到90万人以上；到2011年，河北省具有招生资格的普通本科高等学校36所，具有独立招生资格的办学分校2所，独立学院18所。要让河北的高校教育步上新的发展阶段，需要的还是更多教师的辛勤努力。作为高校教育中的青年教师，无疑成了一股中坚力量。从某种意义上说，河北高校青年教师的健康状况奠定了河北高校教育的发展的物质基础。为此，研究河北省普通高校教师的健康状况及参加体育运动的情况，能及时了解青年教师的身体、对存在的问题进行分析，找到原因，提出对策，无疑能促进高校教育的发展。 2研究对象和方法 2.1研究对象 本文以河北省普通本科院校在职教师的健康状况和体育锻炼现状作为研究对象。 2.2研究方法 2.2.1文献法 根据本研究课题的目的和需要，查阅了《中国群众体育现状调查与研究》、《体育与健康》、《中国体育社会学》、《学校体育学》、《预防医学》、《体育教师的素质与基本功》、《论体育生活方式》、《运动生理学》等与体育锻炼相关的理论方面的著作，并查阅了大量有关统计学的书籍、刊物；通过互联网检索了国家和各省市体育局、相关政府部门下发的指导性文件、政策和法规以及相关材料；在中国学术期刊网上查阅了体育锻炼方面和教师体质、健康情况等研究文献为本文研究、分析提供理论基础。 2.2.2 问卷调查法 根据本论文的研究内容和目的，遵循体育科学研究方法有关问卷设计的基本要求，设计了“河北省高校教师健康状况和体育锻炼现状调查与分析”问卷初稿，经过咨询专家意见和反复修改后，最终形成正式的调查问卷。 2.2.3 数理统计法 通过调查、访问获得的有效数据，根据研究的需要进行分类，采用 SPSS17.0统计软件和 Microsoft Excel2003 进行统计处理，并对统计结果进行检验。 2.2.4 逻辑分析法 在分析文献、数据资料以及撰写过程中，综合采用了分类与比较、归纳与演绎、分析与综合等逻辑方法。 3结果和分析 3.1河北男、女青年教师身体健康状况 表1：河北男、女青年教师身体健康状况统计（男教师：220名，女教师：1