潍坊市2015高三第一次模拟考生物.docVIP

试卷类型：A 高 三 生 物 2015.3 注意事项： 1．本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷为选择题，共45分；第Ⅱ卷为非选择题，共55分。满分100分，考试时间为90分钟。 2．答第I卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束，试题和答题卡一并收回。 3．第I卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 第I卷(选择题 共45分) 本卷共30小题，每小题1.5分，共45分，每小题只有一个选项最符合题意。 1．下列糖类的水解产物不全是葡萄糖的是 A．蔗糖 B．麦芽糖 C．纤维素 D．糖原 2．下列各项不是应用细胞呼吸原理的是 A．粮食酿酒 B．中耕松土 C．低温保鲜 D．间作套种 3．一片叶子在不同光照强度下CO2吸收速率的变化如下图，以下相关叙述不正确的是 A．C点实际光合作用速率为27mg／h B．C点以后CO2浓度或温度可能是光合作用的限制因素 C．A点代表呼吸作用强度，上下波动主要受温度影响 D．适当增加CO2浓度则B点右移 4．下列关于细胞中化合物的叙述，不正确的是 A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目和排序有关 B．生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在 C．R基为—CH3和—C3H6O3的二肽分子中C、H、O原子数目之比为8：17：6 D．代谢旺盛的细胞中自由水／结合水的值较高 5．下列有关“观察DNA和RNA在细胞中分布”实验的说法，不正确的是 A．人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞都可作为实验材料 B．使用8％盐酸的目的之一是使DNA与蛋白质分离，利于DNA与染色剂结合 C．用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体 D．吡罗红甲基绿染色剂在使用时现配 6．用32P标记某生物体细胞内一对同源染色体上的两个DNA分子，将该细胞放在不含32P的培养基上连续进行三次分裂，含32P的子细胞个数最多是 A． 1 B．2 C．4 D．8 7．下列各项一定不会发生在植物细胞有丝分裂过程中的是 A．间期碱基U和T都参与染色体复制 B．前期细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体 C．中期染色体着丝点排列在赤道板 D．末期细胞膜从细胞的中部向内凹陷 8．下图表示3个通过突触连接的神经元，若于箭头处施加一强刺激，则 A．受刺激部位K+浓度细胞膜内低于膜外 B．乙的电信号能直接导致丙神经元兴奋 C．a处能测到电位变化 D．b、c、d、e处均能测到动作电位 9．下列叙述中正确的是 A．细胞分化、衰老、凋亡对于生物个体而言都有积极意义 B．种子萌发形成植株体现了细胞的全能性 C．衰老细胞萎缩，核体积减小 D．细胞凋亡是基因突变所致 10．下列对相关生物学实验的叙述，不正确的是 A．纸层析法分离绿叶中的四种色素，滤纸条最上端的色素主要吸收红光和蓝紫光 B．“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，漂洗的目的是防止解离过度 C．健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料 D．“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中，用卡诺氏液固定细胞的形态 11．右图为南瓜幼苗的光合作用速率、呼吸作用速率随温度变化的曲线，以下叙述错误的是 A．温度是限制AB段CO2吸收速率的主要因素 B．A点时叶肉细胞中既进行光合作用也进行有氧呼吸 C．B、D点真正光合作用速率是呼吸速率的两倍 D．C点净光合速率大于两倍呼吸速率 12．下列对现代生物进化理论的叙述，不正确的是 A．种群间在自然条件下基因不能自由交流的现象叫生殖隔离 B．基因突变为生物进化提供最根本的原始材料 C．种群基因频率的变化趋势反映了生物进化的方向 D．种间竞争与种间互助都属于共同进化的范畴 13．下列关于育种的叙述，正确的是 A．单倍体育种时取F1的花药离体培养，即可从中筛选出所需品种 B．诱变育种获得的新品种都能够稳定遗传 C．杂交育种筛选过程实质上是实现定向提高优良性状的基因频率 D．杂交育种因操作简单、育种周期短而被人们广泛应用 14．下列关于双链DNA分子的叙述，正确的是 A．DNA单链上相邻碱基以磷酸二酯键相连 B．(A+G)／(T+C)的比值体现了DNA分子的特异性 C．DNA分子的基本骨架能够储存遗传信息 D．同一玉米果穗的不同籽粒细胞，DNA的遗传信息不一定相同 15．下列关于人类遗传病及基因组计划的叙述，正确的是 A．患遗传病的个体都携带遗传病基因 B．调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病 C．人类基因组计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列 D．产前对胎儿进行染色体数目分析是预防猫叫综合征等遗传病的有效措施 16．某家族遗传系谱图如下，甲、乙两种遗传病