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[精品]201届备考高考数学基础知识训练(附详解)3
备考2011高考数学基础知识训练(3)
班级______ 姓名_________ 学号_______ 得分_______
一、填空题(每题5分,共70分)
1.若集合A=B=满足A∪B=R,A∩B=,则实数= .命题“”的否定是____的定义域为 . (a>0且a≠1),若f (2) =,则f (–2)与f (1)的大小关系是________
5.设,若,则=_______________
6.直角中,,,,为斜边的中点,则 = ___
7.已知是递减的等差数列,若,则前项和最大.是曲线的一条切线,则实数的值是
9.已知,若的夹角为锐角, 则实数的取值范围为
10. 已知,,,,则由大到小的顺序为 .()满足,且当时,,则与的图像的交点的个数为____________
12.设是定义在R上的奇函数,在上有且,则不等式的解集为____________.
13.设是公比为的等比数列,,若数列有连续四项在集合中,则学科网
14.若关于的不等式≥0对任意在恒成立,则实常数的取值范围是__________.
二、解答题(共90分,写出详细的解题步骤)
15. 设A={x|x2+4x=0},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0},若A∩B=B,求实数a的取值范围.
16. 试讨论关于x的方程的解的个数.
17.若奇函数f(x)在定义域(-1,1)上是减函数,
(1)求满足f(1-a)+f(-a)<0的a的取值集合M;
(2)对于(1)中的a,求函数F(x)=[1-]的定义域.
18.(元).
(1)试写出该种商品的日销售额y与时间t(0≤t≤20)的函数表达式;
(2)求该种商品的日销售额y的最大值与最小值.
19. 是定义在R上的奇函数,且当时,f(x)=2x-x2;
求x0时,f(x)的解析式;
问是否存在这样的正数a,b,当的值域为[若存在,求出所有的a,b值;若不存在,请说明理由.
20..
(1)求证:函数在内单调递增;
(2)若,且关于的方程在上有解,求的取值范围.
参考答案:
1.=3时满足A∪B=R,A∩B=.
3. 解:由 得定义域为: ..
5、
6、?1
7、 14
8、
9、
10. 解:由对数运算法则知又由知在上为减函数, ..
13、
14、
15. 解:由x2+4x=0得,x1=0,x2=-4;∴A={0,-4}. ∵A∩B=B,∴BA.
(1)若B=,则Δ=4(a+1)2-4(a2-1)<0,解得a<-1.
(2)若0∈B,则a2-1=0,∴a=±1;
当a=-1时,B={0}; 当a=1时,B=A;都符合A∩B=B.
(3)若-4∈B,则(-4)2+2(a+1)·(-4)+a2-1=0,∴a=1或a=7;
当a=7时,B={x|x2+2(7+1)x+72-1=0}={-4,-12},不符合A∩B=B.
综上,实数a的取值范围是a=1或a≤-1.
16. 解:设,则关于x的方程的解的个数可转化为观察函数的图象与直线的交点个数;而函数,由函数的图象通过图象变换易作出函数的图象,如下图所示:
直线是与轴平行或重合的直线,观察上图知:
当时,直线与的图象没有交点,故方程的解的个数为0个;
当时,直线与的图象有1个交点,故方程的解的个数为1个;
当时,与的图象有2个交点,故方程的解的个数为2个;
当时,直线与的图象有1个交点,故方程的解的个数为1个.
17.解:(1)不等式f(1-a)+f(-a)<0可化为f(1-a)<-f(-a),
而f(x)为奇函数,∴ f(1-a)<f(a),又f(x)在定义域(-1,1)上是减函数,
∴解得0<a<, ∴M={a|0<a<}.
[1-]有意义,必须1->0,即<1.
由0<a<得,∴2-x<0,∴x2. ∴函数的定义域为.
18.
=
(2)当0≤t<10时,y的取值范围是[1200,1225],在t=5时,y取得最大值为1225;
当10≤t≤20时,y的取值范围是[600,1200],在t=20时,y取得最小值为600.
∴第5天,日销售额y取得最大,为
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