高中研究性学习题开题报告表.docVIP

高中研究性学习课题开题报告表 课题题目 组别 指导教师 吴玉学 任教科目 课题组成员 课题组长 主导课程 生物 相关课程 研究课题的目的和意义： 预期成果： 研究方法：问卷调查?实地考察?资料法资料搜集：问卷设计与调查：研究的基本过程--第1，2周：确定主题第3，4，5周：设计开题报告第6，7周：设计调查问卷第8，9周：查阅资料第10，11周：综合各种资料第12，13周：总结结题报告 研究性学习课程课题组活动情况记录表（一） 组长 主题名称 成 员 姓 名 课题名称 活动次数 活动日期 活动地点 参加人员姓名 3 河南信阳新县 成员分工情况 资料搜集：问卷设计与调查：资料搜集： 问卷设计与调查：问卷调查?实地考察?资料法.我们深刻的了解了研究性学习这门课程,让我们对事物的认知上以及各种能力的培养上都有了很大提高,这些都是不能在课本上学到的.2.我们在研究的过程中,遇到了不少困难,但我们始终坚信成功,没有放弃,在老师很组员门的一起努力下共同完成了这么门课程,这不仅是简单的成功,也对我们的毅力和面对困难的态度有了很大提高.3.这次活动也大大加深了我们同学间的友谊,因为研究活动是一个团体活动,各方面都需要共同合作,因此它也