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基于原版英文电影的英语自主学习策略研究 　　摘要：原版英文电影影音图文并茂，向观众直观展示优秀的文学艺术作品，在带给观众视觉享受的同时，日益成为英语学习者青睐的学习手段与媒介。原版英文电影以其传统教学手段无法比拟的优势，正在国内英语学习者的人群中发挥着积极的促进作用。因此，掌握科学的学习策略意义十分重大。 　　关键词：英文电影；英语学习；策略；媒介 　　中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1671—1580（2013）06—0033—02 　　如何能学好英语？简言之，能听能说就算把英语学活了。除了少数英语专业人士以科研为目的之外，多数英语学习者是以应用为目的而学英语的。通过影视作品进行视、听、说等多渠道的感知认知对象，提高语言学习的感观性，已成为当下备受推崇的一种语言习得方式。建构主义理论基本观点认为个体的认知是在与外界周围环境相互作用的过程中，逐步建构起关于外部世界的知识，从而使自身的认知结构得到发展。建构主义认为知识不是简单地通过传授得到，而是学习者在一定的情境下，通过学习过程而获取的，同时还包括其他多种源自外部的信息刺激因素，例如在学习中他人的帮助、讨论、纠正等，利用一些相关的工具、资料，通过意义建构的方式而获得。建构主义提倡情境性教学，认为学习者要想完成对所学知识的意义建构，最好的办法是让学习者到现实世界的真实环境中去感受、去体验。[1] 　　作为辅助性的教