人教版教学教案8年广东地区生物科高一必修一分子与细胞中核酸实习教案.docVIP

广州大学教育实习教案 （实习第 1 个教案） 实习生 辛婷 实习班级 高一（5）班 实习学校 广东汕头华侨中学 指导教师 李凌钊 批准时间 9月22日 原任教师 李凌钊 批准时间 9月22日 教学课题 遗传信息的携带者——核酸 所用教材 教材名称：高中必修1 《分子与细胞》 第 1 册，第 二 章 第三节 26 - 29 页 出版社：人民教育出版社 教学目标 1、知识目标：（1）说出核酸的种类，简述核酸的结构和功能。 （2）以特定的染色方法，观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布。 2、能力目标：（1）通过对DNA和RNA的比较，训练学生类比、归纳的能力。 （2）通过实验，培养学生的实验能力，特别是巩固显微镜的操作使用的能力。 3、情感目标：通过对核酸结构和功能的学习，使学生形成生物体内遗传信息多样化的观点。 教学重点 核酸的结构和功能。 教学难点 观察DNA和RNA在细胞中的分布。 课时安排 1课时 教学用具 课件 教学方法 实验、讲述和讨论 教学板书 设计 第3节 遗传信息的携带者——核酸 核酸的种类及功能 DNA——脱氧核糖核酸 RNA——核糖核酸 功能——是细胞内携带遗传信息的物质。 核酸在细胞中的分布 真核细胞中，DNA主要分布在细胞核中，少量存在于线粒体、叶绿体中； RNA主要分布在细胞质中。 核酸是由核苷酸连接而成的长链 1．