初中化学知识点记整理(1—2章).docVIP

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  • 2016-10-11 发布于贵州
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初中化学知识点记整理(1—2章)

九年级化学基础知识汇总(学生笔记整理) 开启化学之门 第一节 化学给我们带来什么 1. 化学可帮助我们正确认识事物 ⑴ 碳酸氢铵受热分解 ① 文字表达式:碳酸氢铵 氨气 + 水 + 二氧化碳 NH4HCO3 NH3 + H2O + CO2 ② 现象:固体逐渐消失,有刺激性气体产生。【补充:产生气体能使澄清石灰水变浑浊,管壁有水珠产生】 ③ 保存:密封保存于阴冷干燥处。 2.化学指导人类合理利用资源 (1)氮气有着广泛的用途。 利用氮气化学性质不活泼的性质,将氮气充入食品包装袋中,用来延长食品的保质期,将氮气充入灯泡中,用来延长灯泡的使用寿命;利用氮气不能供给呼吸的性质,将氮气用作粮食、瓜果的保护气;液氮的沸点为-196℃,常将液氮用于医疗技术,用液氮制造低温环境;利用氮气在一定条件下能与氢气反应生成氨的性质,用于制造氮肥。 (2) 铁丝腐蚀实验 ① 现象:红墨水沿着导管上升,形成一段水柱 ② 原因:铁丝生锈要消耗锥形瓶中的氧气,使瓶中压强减小,导致水倒流 ③ 结论:铁丝暴露在空气中容易发生锈蚀,所以应注意防护 ④ 加速铁生锈的几种方法:a.用铁丝代替铁块,可以增大反应的接触面积 b.用食盐水代替水c.轻轻的摇晃锥形瓶,使铁丝与食盐水充分接触 ⑤ 导致实验失败的可能原因:a.装置漏气 b.铁丝已经生锈或者表面有油漆 c.水已浸没铁丝 3.化学促进科

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