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高二历史必修三六单元练习题
高二历史必修三第六单元练习题
班级: 姓名:_______________
一、选择题
1、15世纪意大利人利昂·巴蒂斯塔·阿尔贝蒂写到:“人们只要想做,没有什么做不到。”下列选项中与这句话所反映的社会思潮不一致的是
A.人必须要有信仰 B.事业成功及发家致富是道德行为
C.人的高贵要超过天使 D.现世享乐才是真正的幸福
2、薄伽丘在《十日谈》中有段议论:“我们人类向来是天生一律平等的,只有品德才是区分人类的标准,那发挥大才大德的人才当得起一个‘贵’,否则就只能算是‘贱’。”这段议论
A.否定教会的作用 B.矛头只指封建专制
C.肯定人的作用 D.宣扬了等级观念
3、《十日谈》讲述了一个故事:郡主(绮思梦达)冲破封建门第观念,与仆人相恋,事情败露后,父亲暴跳如雷,将仆人关入地牢,痛骂女儿不顾身份,竟与下贱的奴仆相爱。绮思梦达却宁死不屈,并愤然驳斥父亲:“我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的,我们的灵魂是天主赐给的,具备着同样的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的,只有品德才是区分人类的标准”绮思梦达这番话体现了
①封建观念彻底崩溃 ②承认宗教的作用 ③宣扬人类平等观念 ④传统观念受到了挑战
? A ①② B ③④ C ②③④ D ①②③④
4、史家甲:“文艺复兴不只是文学或艺术的再兴,也是人类智识和个人之觉醒或再生,而为近代世界的开始”。史家乙:“文艺复兴是中古时代转移至近代的过渡时代,它同时具备了两个时代的特性”。 对两位史家关于文艺复兴看法理解恰当的是:
A.史家甲关注历史的延续和连结 B.史家乙侧重历史的新异和变迁
C.两位史家的解释并无明显差别 D.两位史家论述视角有较大不同
5、下列现象出现于文艺复兴时期的意大利,能够体现人文主义思想的有(?? )
①彼特拉克在《歌集》中抒发对妻子真挚的爱情; ②许多富商建造的宅第带有美丽的花园和宽敞的阳台;
③很多学校和教师都把培养良好的行为习惯作为学生的必修课; ④出现了用方言翻译的《圣经》
A.③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
6、马基雅维利提出:“确立某种秩序的唯一途径……就是建立一个君主制的政府;因为在那些人民已经彻底堕落、法律毫无约束力的地方,必须确立某种至高无上的权力。通过这种权力,以一双高贵的手,以充分的专断的力量,才有可能控制那些权势之人过分的野心和腐败。”这表明,马基雅维利认为
A.君主制是摆脱无序状态的必然选择??? B.君主制是有序状态下的最理想政权
C.君主的统治神圣而高贵 D.君主的统治必须合乎道德
7、郡主(绮思梦达)冲破封建门第观念,与仆人相恋,事情败露后,父亲暴跳如雷,将仆人关入地牢,痛骂女儿不顾身份,竟与下贱的奴仆相爱。绮思梦达却宁死不屈,并愤然驳斥父亲:“我们人类的骨肉都是用同样的物质构成的,我们的灵魂都是天主赐给的,具备着同样的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的,只有品德才是区分人类的标准。”该材料
A.出自薄伽丘的名著《十日谈》 B.反映了启蒙思想家“主权在民”的思想
C.反映了当时的时代精神——浪漫主义思潮 D.鼓励宗教信仰,带有浓厚的中世纪神学色彩
8、1420—1436年,意大利建筑师布鲁内莱斯基在建造佛罗伦萨
大教堂时,匠心独具的设计了一个41米宽、106米高的大圆顶,
大胆突破传统的完全封闭风格,在上面开有让阳光照射进来的窗
洞(右图)。该设计反映出 A.启蒙运动的光辉照耀着人们前进 B.欧洲已告别专制迎来新的曙光 C.新宗教理念开始支配人类行为 D.人类摆脱束缚奔向自由的精神
9、古聪到图书馆借了一本书,其章节包括“个人的发展”、“古典的复兴”、“世界和人的发现”、“社会和节庆”等。此书最可能是(? )
A.《地理大发现》 B.《科学与启蒙运动》
C.《论自由与代议政治》 D.《意大利文艺复兴时期的文化》
10、思想文化在大国崛起中发挥着极其重要的作用,英国首相丘吉尔有这样一句名言:我宁愿失去一个印度,也不肯失去一个莎士比亚。这主要是因为在成为大国的过程中,戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神。下列属于莎士比亚作品中表达的人文主义思想主张的是 (? )
①实行资产阶级开明君主的专制制度 ②赞美现实生活,肯定人的力量和价值 ③揭露封建制度的冷酷无情
A.①??? B.①② C.②③??? D.①②③
11、图中为《最后的晚餐》,故事取材于《圣经》,但画中人物包括耶稣都没有圣光,取而代之的是自然光,所有人物的姿态与常人无异;画中的犹大坐在圣人当中,靠近耶稣。作者如此创意意在(??? )
A.揭示人性的善与恶 B.体现古典美术的风格 C.再现历史真实场景 D.反对封建等级制度
12、法国戏剧《费加罗的婚礼》中有一段自白:“因为您是大贵族,你就自以为是伟大的天才!门第、财产、爵位、高官,这一切
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