大学生安全与应教育教学大纲.docVIP

《大学生安全与应急教育》课程教学大纲 一、课程性质、地位和作用 《大学生安全与应急教育》是贯彻落实科学发展观的具体措施，培养大学生树立国民意识、提高国民素质和公民道德素养的重要途径和手段。大学生安全与应急教育，既强调安全在人生发展中的重要地位，又关注学生的全面、终身发展。要激发大学生树立安全第一的意识，并努力在学习过程中主动掌握安全防范知识和主动增强应急管理能力，以加强大学生自身修养，保持健康心理，养成良好的安全习惯，又能帮助大学生提高安全与应急意识，掌握安全知识和防范技能，增强自我防范与应急能力。 二、教材及参考资料 推荐教材： 李红霞、田水承、袁晓芳主编《大学生应急管理教育》，机械工业出版社，2013。 参考资料： [1] 田水承景国勋.安全管理学[M].机械工业出版社2009. [2] 国家减灾委员会办公室.避灾自救手册[M].北京：中国社会出版社，2005:27-34. [3] 韩卿元，马小惠.大学生安全教育[M].北京：科学出版社，2010. [4] 孟微微.生命的价值和意义[M].广东世界图书出版公司2010. [5] 《安全教育》编写组编.安全教育[M].北京：北京地质出版社，2009. [6] 江西省教育厅安全稳定办公室，江西省电化教育馆.我的平安我做主：大学生安全教育读本[M].南昌：江西教育出版社，2009. [7] 徐厚民，周建辉，江长华.大学生安全教育读本[