八年级语文云南的歌会2[人教版]技术方案.pptVIP

学习生字、拼音： 蹲踞 ( dūn jù ) 酬和 ( chóu hè ) 当行出色 熹微 ( xī ) 譬喻 ( pì ) 淳朴 ( chún ) 即物起兴 ( xìng ) 引经据典 悠游自在 龙吟凤哕 ( huì ) 迤(yǐ )西 糯(nuò )米 铁箍(ɡū ) 若无其事 别开生面 柞木林(?zuò? ?? ) 荆（ jīnɡ ）条 土坎(kǎn ) 生面别开（别开生面） 云南民歌 就是民间口头流传的诗歌或歌曲，大多不知作者姓名。很多有名的歌曲都是由云南民歌的曲调改编而成。 云南歌会与我们平时了解的文艺晚会有何异同？ 具体分析课文 第一段写了什么内容？ 第一段的作用是什么？ 引出歌会的地方 作用：总起全文 1、第二段写山野歌会的哪几方面情况？ 场所（地点）、内容、方式、胜负情况 2、“唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。” （1）“多”字在文中是否可有可无？ （2）“种种不同方式”在文中起什么作用？ （ 3）“种种不同的方式”具体包括哪些方式？ （1）不可以；“唱的多是情歌酬和”是说云南对歌以情歌为主，仍有其他内容，与下文“也唱其他故事”相照应。多字用得准确精当，无可更易 3、写唱歌人的作用？ 4、第三段主要写了什么内容？ 5、这段写了唱歌人的哪几方面情况 6、唱歌人的特点是什么 7、主要对唱歌人进行了什么描写？还有什么描写？ 4、写了唱歌人的情况（写了女歌手的情况） 5、写唱歌人的性情、外貌、本领 6、唱歌人的特点是性情开朗活泼、劳动手脚勤快 7、主要对他进行了外貌描写（面容、牙齿、衣饰） 还对他进行了动作神态描写 8、请赏析“生长得一张黑中透红枣子脸…..油光光辫发盘在头上 9、文章第三段”着力描写年轻女人的装束有什么作用？ 8、语言细腻，语用比喻，从面容、牙齿、衣饰等方面生动形象地刻画了一位极具地方特色的少数民族的年轻女子形象 分析第四部分 1、第四段主要写了什么内容？ 2、这段主要写了唱歌的环境，分别写了哪三种景物？每种景物从哪些方面进行刻画？ 3、课文第四段主要写了赶马女孩的歌唱，可作者却着力描写山野的优美环境，这是为什么？ 4、本段女孩歌声有什么特点？ 1、第四段主要是写唱歌人的环境（景物描写或环境描写） 2、（1）报春花从动态和颜色方面刻画 （2）戴胜鸟从神态和动作方面刻画 （3）云雀从动作和声音方面刻画 3、这是因为一是优美的山野风光本来就是赶马女孩歌唱的环境，作者创设这一优美环境，能唤起读者的美好想像；二是作者先做大量铺垫，层层烘托映衬，以优美环境映衬优美的人物，优美的歌，创造了一种人鸟交歌、互相辉映的诗一般的意境。 4、女孩歌声的特点：淳朴，本色美 5、（1）“报春花在轻和微风里不住点头”用了拟人修辞，生动形象的写出了报春花的姿态和颜色。 它的蓝色令人疑心“是有意模仿天空而成的”更是奇特的联想让人感受到花的灵性和花色的纯净。 （2）“钻”字用的精妙，写出了云雀飞翔时快，高而有力的特点表达了作者对云雀的喜爱。“起飞”，”扶摇盘旋而上”，“唱歌”，“钻”等动词把云雀轻捷的身姿，悦耳动听的叫声描绘得栩栩如生。 5（3）运用比喻，生动形象的刻画了云雀下坠的速度之快。 6、仿照下面的句子， 以另一种动物开头，写一句话。 分析第五段 1、这段写什么内容？ 2、这场歌会的最大特点是？ 3、本段写了歌会的哪几方面？ 4、哪句话概括了举办这种歌会的目的？ 5、引用俗语“十年难逢金满斗”的作用是什么？ 1、第五段写金满斗会（或村寨传歌） 2、场面热闹，规模大，人数多。 3、第五段写了发起、处所、人数、曲名、 唱法（声响）、时间、参加者、作用、歌师傅 4、表面说是避疫免灾，主要作用还是传歌。 5、印证歌会的盛大热闹。 6、结尾写一个吹鼓手年纪已过七十……却能十分热情整本整套的唱下去与上文中哪句话相照应？ 7、赏析 声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡动中舒卷张弛不定，有点龙吟凤哕的意味 8、第五段除了写金满斗会还写到了在场的老年人格外兴奋活跃，想想为什么会这样？ 6、由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西，全部传给下一辈 7、运用比喻修辞把无形的声音比作松涛，化抽象为具体。 8、因为歌会上老年人能有机会把记忆中的充满智慧和热情的东西，全部传给下一代，并且看到下一辈能把自己传授的东西熟悉在心，因而也就格外兴奋活跃了。 9、画出描写盛会场面的语句？ 10、第五段中“认识”这词的意思是？ 11、写出与音乐有关的成语？ 9、盛会场面的语句：到时候住处院子两楼…和其他本地好听曲子 10