实验设计及实验案的评价-2014年中考化学备考提升系列(解析版).docVIP

实验设计及实验方案的评价 ☆考点透视☆ 一、新课标的要求： 1、在教师指导下或通过小组讨论，提出活动方案，经历制订科学探究活曲计划的过程。 2、能根据所要探究的具体问题设计简单的化学实验方案。具有控制实验条件的意识。 3、能对观察和测量的结果进行记录，并运用图表等形式加以表述。 4、有对探究结果的可靠性进行评价的意识。 5、能对探究学习活动进行反思，发现自己和他人的长处与不足，并提出改进的具体建议。 二、考情分析： 1、考查情况：化学学习离不开实验活动。实验设计及实验方案的评价是通过实验的方法解决化学问题的一种途径。也是中考化学试题中必不可少的内容之一。 2、考查形式：本类知识的考查形式主要有实验方案的设计、补充、对比、改进；实验现象的预设及反思。题型以实验题为主。 3、命题方向： 本类知识的命题方向是通过设置生活、生产中问题、实验、图表等情景，考查学生对相关知识的理解和掌握情况，以及学生阅读、分析、解决化学问题的能力和对知识的迁移能力。 4、试题难度：本类试题综合性强、步骤较多、要求高。难度一般为难档。 ☆知识梳理☆ 一、设计实验的一般思路： 1、明确实验目的； 2、知识整理； 3、 制定计划（选择实验用品、实验仪器并设计操作步骤）； 4、进行实验； 5、得出结论； 6、反思交流。 二、实验方案评价的要点： 1、方案的可行性。在原理上是否可行。 2、安全性。实验是否安全、易于操作