数列型教师加学版附答案-2012高考数学第二轮复习精品资料.docVIP

数列型解答题(教师版) Ⅰ.双数列问题 双数列问题是高考数列型解答题的最热门的题型；主要考查等差数列、等比数列的基本概念、公式以及数列的递推公式，重点加强数列基本方法的训练，将复杂问题转化为常规的等差、等比数列问题求解. 【调研1】已知等差数列{an}中，a1=1，公差，且a2 、a5 、 a14分别是等比数列{bn}的第二项、第三项、第四项. (1)求数列{an}，{bn}的通项an，bn； (2)设数列对任意的，均有成立，求的值. 属性 首项 公差（比） 两数列的关系 {an} 等差数列 a1=1 d＝？ a2＝b2 a5＝b3 a14＝b5 {bn} 等比数列 b1=？ q＝？ 解析：(1) a1=1，即(1+d)(1+13d)=(1+4d)2∴d=2，an=2n－1　 ∵公比q==3，a2=b2=3　 ∴bn=b2·qn-2=3·3 n-2=3 n-1故an=2n-1　bn=3 n-1 (2)当n=1时，=a2,∴c1=1×3=3 当n≥2时　∵ ………①∴………② ∴①—②式得，即（） ∴cn=故＝＝＝ 【方法探究】　双数列问题在高考中常考查数列通项、前项和、求某特定项的基本求法，一般属于中低档题.求解这类问题的关键是理清各数列基本特征量以及明确两个数列间的关系. Ⅱ.数表（阵）问题 　　数表（阵）问题是数列型解答题的新兴热点题型，在备战12年