高二数学(人教版)选修1-1全册课件1、3-1-2导数的几何意义.pptVIP

1．知识与技能 理解导数的几何意义，并会用导数的定义求曲线的切线方程． 2．过程与方法 能用导数的方法解决有关函数的一些问题． 3．情感态度与价值观 理解导数的几何意义，体会导数的思想及丰富内涵，感受导数在解决实际问题中的应用． 本节重点：导数的几何意义． 本节难点：利用导数解决实际问题． 导数的几何意义主要应用在研究曲线的切线问题上．(1)已知函数图象上某一点的坐标，可以利用导数求该点的切线方程或其倾斜角的大小；(2)已知函数图象上某一点的切线方程可以求出切点坐标等． [例1]　求曲线y＝x2＋3x＋1在点(1,5)处的切线的方程． 即切线的斜率k＝5， ∴曲线在点(1,5)处的切线方程为y－5＝5(x－1) 即5x－y＝0. [说明]　解答本题的过程中，易出现把“过点P的切线”与“曲线在点P处的切线”混淆的错误，导致该种错误的原因是没有分清已知点是否为切点． 求曲线在点P(x0，y0)处的切线的方程，即给出了切点P(x0，y0)的坐标，求切线方程的步骤： ①求出函数y＝f(x)在点x0处的导数f′(x0)； ②根据直线的点斜式方程，得切线方程为y－y0＝f′(x0)(x－x0)； ③若曲线y＝f(x)在点P(x0，y0)处的导数存在且f′(x0)0，切线与x轴正向夹角为锐角；f′(x0)0，切线与x轴正向夹角为钝角；f′(x0)＝0，切线与x轴平行． [例2]　若上例中曲线方