作文评分等级程序.ppt

作文阅卷老师的忠告 * 有创新 10、见解新颖，材料新鲜，构思精巧 11、推理想象有独到之处1 2、有个性色彩 不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺，语病多 难辨 四等 （5—0分） 偏离题意 中心不明或立意不当 没什么内容 感情虚假 有文采 7、词语生动，句式灵活 8、善于运用修辞手法 9、文句有意蕴 基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹清楚 三等 （10—6分） 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 感情基本真实 丰富 4、材料丰富 5、形象丰满 6、意境深远 符合文体要求结构完整 语言通顺 字体较公整 二等 （15—11分） 符合题意 中心明确 内容较充实 感情真实 符合 要求 结构严谨 流畅 字体工整 一等 （20—16分） 切合 中心突出 充实 思想健康 感情真挚 深刻 1、分析深入 2、揭示事物内在的因果关系 3、观点具有启发性 发展等级 表达20分 内容20分 基 础 等 级 题意 内容 文体 语言 字迹 作文阅卷老师亲身经历：别人给0分 我给了38分 　　我发现其他试题组的阅卷者大部分都是师大的研究生，而作文组竟没有一个年轻人，不禁有些奇怪，后来得知研究生只能判基础题和阅读题，不能判作文题。联想到当初单位推荐我时要求提交详细个人简历，方知对老师挑选的严格。 　　开始阅卷，电脑房里数百台计算机同时工