市二小义务教育衡发展汇报材料.doc

义务教育均衡发展 汇报材料 三门峡市第二小学 二0一四年九月 市二小义务教育均衡发展 汇报材料 尊敬的各位领导、专家：你们好！首先我代表小学全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下：一、 学校基本情况二、义务教育均衡发展达标情况：（一）：。2、辍学0人，辍学率为 0% 。在校学生数人，一年级人，入学率达100%。 3、上学年毕业班人数人，六年级合格率100%。（二）师资：（1）学校设有校长1人，副校长2人，均取得了岗位培训合格证书，合格率为100% 。（2）在职教职工人，专任教师人，其中取得学历人大专，教师学历合格率达100%。（3）学校有党支部、总务、教务处、少先队、工会等组织机构，下设有安全、卫生、后勤、图书等专项管理机构，层层落实管理责任，学校领导班子团结向上，开拓创新。三、（一）积极稳妥地推进依法治教工作1、贯彻落实《义务教育法》，保障适龄儿童少年接受九年义务教育，是各级政府的神圣职责，更是学校责无旁贷的义务，我们把依法办学、科学管理同推进素质教育紧密结合起来，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，为培养镇域经济发展的后备人才打下坚实的基础。2、在工作中，我们严格按照《义务教育法》的要求，依法保障适龄儿童按时接受义务教育，我们在镇政府的领导下，会同乡村组干部千方百计帮助他们克服困难，学区适龄儿童、少年都能按时入学，无学生辍学。保证小学生入学率、巩固率达到100%，辍学率为0。严格执行教育行政部分的有关规定，教育教学秩序井然，严格执行国家和省颁行的课程计划、教学大纲，开足开齐课程，重视语文、数学，突出艺体特长，活动类课程按规定开设，有计划、有安排、有落实、有效果，进步学生素质，增进全面发展。（二）安全第一，办让家长放心的教育。每学年都要修订完善《学校安全事故应急处理预案》，进一步明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人，按照谁主管，谁负责的原则，学校把教师奖惩同安全工作进行了有机结合。学校同班主任签订了《安全管理责任书》，给学生下发了《学生安全公约》。学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确，齐抓共管。重视安全防范，把安全隐患消除在萌芽状态。一规范教学进程，抓好备、辅、改、考、评六个环节的管理，研究教材要深，课堂教学要实，作业练习要精，个别辅导要细，考试考核要严，评价评定要全面。严格考勤坐班制度，教师实行签到签退制，坐班查堂制. 　 　加强教研活动，积级推动新课改教案，组织教师学习新理念和新做法。要请教师做到六个一即上好一节示范课、评好一节公然课、讲好一节观摩课、写好一课好教案、学好一本理论书、做好一篇好论文。严抓平时，细抓定时，进步教师的本身素质和业务水平。同时我校积极展开新课程的交换、观摩和示范课，坚持领导深入班级听课制，努力创设相互学习、相互增进、共同进步的教学氛围。 　 　优化教师队伍，进步课堂效力。修建人尽其力、才尽其用的环境，鼓励教师能过进修、自学、培训、岗练等，进步业务能力，优化教师队伍 。 　 　面向全体学生、面向学生的每个方面，重视落后生的转化工作，制定切实可行的落后生管理制度，努力做到热情、仔细、耐心，思想上不轻视、感情上不讨厌、态度上不粗鲁，动之以情，晓之以理，导之以行，让所有的学生都抬开端来走路，真正做到两全，使全体学生都能得到全面发展。 完善考评制度，全面、科学、客观、真实地考评师生的成绩，充分调动师生的积极性，增进教学质量的进步。 （四）、加强校园文化建设，做到环境育人。 我校首先认真做好学校建设的整体规划，大力整治校园环境，建设完善、系统、有特色的校园文化。二是绿化、美化环境，狠抓卫生工作的落实，责任到班，责任到人，保持窗明几净，花草鲜艳。三是加强校园文化建设，针对老旧的校园室外文化进行全面的翻新，进一步强化“三风”建设，定期布置橱窗、板报，定时、不定时检查、评比，奖优促劣。四是加强广播室建设，保持课余时间有音乐，修建良好的育人环境，充分发挥其育人功能。 丰富多彩活动来提高师生吟写能力。学校开展了“楹联审美”、“楹联趣事、”“楹联知识知多少”“楹联积累”“红白喜事秀一联”等活动，让师生在学中写，在写中学，在潜移默化中学习提高。结合书法表演创作春联，开展户外创作、家庭创作、亲子创作等多种喜闻乐见的楹联活动。使学校的楹联活动进一步得到了提升和普及，从而使学生真正地领略了楹联传统文化的神韵。 （三）突出综合素质教育，学校、家庭、社会三位一体……这些做法，促进了学生个性发展，提高了学生的综合素质，进一步彰显了我们的办学特色。 为有效统筹学校、家庭、社会三位一体的教育优势，形成合力，充分发挥整体效益整个活动分三步进行，—是把家长“请进来”，让