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- 约 10页
- 2016-10-12 发布于贵州
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以“怦然心动的感”为话题
阅读下面的文字,根据要求作文。
一、解读命题意图
从整体的角度来看本次作文题,我们可以得出以下看法:首先从题目形式上看,本次作文题采用了话题作文的形式。话题作文源自高考,其最大的特点就是宽松灵活,给考生留下了自由发挥的空间,只要有话可说,都能写出一篇较好的作文,这体现了命题者对学生这一创作主体的尊重。本题是典型的材料限制性话题作文,写作难度较小,考生容易上手。
其次从题目内容上看,本题非常贴近中学生的生活实际,特别是话题前的材料,其中已经罗列了多种生活现象,对考生的作文起到了引导和限制的作用,使考生的思维能打开,很快进入写作状态。话题“怦然心动的感觉”实际上是想让同学们写对生活中点滴平凡的小事的认识,教育考生要懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福,并且学会生活与创造。命题者的意图也是很明显的。
第三从题目要求来看,本题也给考生以很大的自由发挥空间,包括题目、立意、文体等。也就是说,命题者无意在审题上设置障碍,主要还是考查考生的基本写作能力。
二、如何破题立意
结合上面的命题意图解读,我们可以把文章要写的怦然心动的感觉,理解为生活中对你有启发的点滴小事给你的影响,对你的触动。也就是说,写作时一定要抓住“奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想像,深刻的哲思”,要能以小见大,化点滴小事为深刻感悟,这样,才符合题意,也才有深度。
三、如何谋篇布局
确立题意之后,我们就可以谋篇布局了。如果
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