《建筑识图与构授课计划.docVIP

学期授课计划 课程： 　　 《建筑识图与构造》 　　 　 班级： 建筑类12级 2012—2013学年 第1学期 教学时数按学期分配（学时） 教学大纲 名称、版本 《建筑识图与构造》(本校自编) 本 课 程 总 时 数 90 已 讲 授 学 时 数 0 基本教材 名称、版本 《建筑识图与构造》主编 魏松林淑芸 需 学 时 数 90 本 学 期 学 时 分 配 本学期教学周数 15 主要参考书 名称、版本 《土木工程制图习题集》主编庞璐，武汉理工大学出版社2005.8第版 本课程周学时数 6 本课程学期时数 90 其 中 讲　　授 46 必 要 说 明 课堂作业 实　　训 32 考　　试 测　　验 复　　习 4 节假日 6 机　动 2 一、本学期教材分析(重点、难点) 本学期《建筑识图与构造》课程采用机械工业出版社魏松林淑芸本(包括作业、实验等) 4～5 新生报到、军训 6周国庆 7 项目1 初识建筑工程图纸 4 作业1 任务1 认识建筑工程图纸并了解制图规则 2 任务2 绘制A3图框 2 7～9 项目2 建筑形体表达 10 作业2、3 任务1 用三面正投影图表达建筑基本形体 6 任务2 用剖面图表达建筑基本形体 4 10 项目3 房屋组成及构造认知 12 9周运动会 作业4～8 任务1 房屋的建筑和结构类型及其组成认知 4 任务2 基础与地下室的构造认知 2 11 任务3 墙体、门窗的构造认知 2 任务4 楼地面、屋顶的构造认知 2 任务5 楼梯的构造认知 2 12 项目4 建筑施工图 18 作业9～13 任务1 识读建筑总平面图 2 任务2 识读建筑设计说明及建筑平面图 2 任务3 识读建筑立面图、剖面图及详图 2 13 任务4 绘制建筑平面图 6 14 任务5 绘制建筑剖面图 6 15～16 项目5 结构施工图 24 作业14～19 任务1 识读结构设计总说明 4 任务2 识读基础平面布置图及详图 4 任务3 识读各层梁配筋图 4 17 任务4 识读各层现浇板配筋图 4 任务5 识读楼梯结构图及详图 2 18 任务6 绘制板平法施工图 6 19～20 项目6 建筑工程施工图综合识读 12 作业20～21 任务1 识读一套砌体结构房屋施工图 6 任务2 识读一套框架结构房屋施工图 6 21 总复习 6 学期实训计划表 周次 次序 实　训　名　称 课时 类　型 备 注 7 项目1 绘制A3图框 2 验证 13 项目4 绘制建筑平面图 6 验证 14 项目4 绘制建筑剖面图 6 验证 18 项目5 绘制板平法施工图 6 验证 19-20 项目6 识读一套砌体结构房屋施工图 6 验证 项目7 识读一套框架结构房屋施工图 6 验证 《建筑识图与构造》学生作业方案 一、作业设计思路 本课程作业包括课堂作业和课外作业,课堂作业9次，课外作业12次。学生以课外作业为主，并通过大量的课堂训练使学生及时掌握教学内容，加深知识的理解和消化；再辅以适量的课外练习，使学生的知识技能得以巩固和扩展。作业内容体现专业培养目标要求和专业岗位实际工作任务的需要，既有加强知识性的练习，也有实践性的技能训练。 期末大作业的项目为两套不同结构形式房屋施工图深度识读，学生以分组的形式完成图纸识读、图纸自审。通过本项目的训练可以加深学生对图纸的识读和理解能力，熟悉实际工程图纸自审的要点。 每次作业按照A、B、C、D四个等次进行批阅，作业批阅应公平公正，对于综合性大作业应该有评语，让学生及时明白自己对知识和技能掌握的程度，发现自己的不足之处。 二、作业安排表 序号 作业 形式 作业内容 评价方法 作业成果 1 课内 初识建筑工程图纸识图记录 A、B、C、D四个等级评价 识图记录 2 课内 绘制A3图框 A、B、C、D四个等级评价 A3图框 3 课外 绘制建筑基本形体的三面正投影图 A、B、C、D四个等级评价 三面正投影图 4 课外 绘制建筑形体剖面图 A、B、C、D四个等级评价 剖面图 4 课外 房屋的基本组成认知 A、B、C、D四个等级评价 房屋组成统计表 5 课内 基础的构造认