必修三 第十四元 第32讲.doc

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必修三 第十四元 第32讲

第32讲 毛泽东思想和新时期的理论探索 [考点清单] 1.毛泽东思想。2.邓小平理论和“三个代表”重要思想。 一、毛泽东思想 1.发展阶段、内容及著作 发展阶段 时间 内容 主要著作酝酿 国民革命时期 坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张 《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》 初步形成 土地革命时期 创造性地提出“农村包围城市,武装夺取政权”的革命思想 《井冈山的斗争》、《星星之火,可以燎原》等 走向成熟 抗日战争时期 创造性地提出中国革命的“两步走”战略和新民主主义革命的科学概念。中共七大上,被确立为党的指导思想 《论持久战》、《新民主主义论》、《论联合政府》 丰富发展 解放战争及社会主义改造、建设时期 指出党的工作重心、工作中心转移,党的基本政策和总任务;提出人民民主专政的思想;阐明了社会主义社会的矛盾问题 《论人民民主专政》、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾问题》其他 对军队建设和军事战略、思想政治和文化工作、国际战略和外交政策、党的建设和统一战线等方面,提出了独创性理论 整体把握 毛泽东思想的特点、阶段和内涵 2.影响 易混易错 毛泽东思想是全党集体智慧的结晶,毛泽东个人的正确思想是毛泽东思想的一部分,不能因为毛泽东晚年的错误而否定毛泽东的伟大功绩和毛泽东思想的重要地位。 二、新时期的理论探索 1.邓小平理论 (1)形成过程 (2)丰富内涵 整体把握 邓小平理论发展的几个节点: (3)指导意义 邓小平理论把马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合,继承和发展了毛泽东思想,是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。 2.“三个代表”重要思想背景:20世纪末21世纪初,国际国内形势发生了许多新变化。在新时期,中国共产党面临怎样完善自身、与时俱进的新问题。①代表中国先进生产力的发展要求②代表中国先进文化的前进方向③代表中国最广大人民的根本利益①2002年,中共十六大上被确立为党的指导思想。②进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性的回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。 归纳总结 马克思主义中国化 两次飞跃:第一次飞跃——产生于新民主主义革命时期的毛泽东思想;第二次飞跃——党的十一届三中全会以后形成的邓小平理论。 三大成果:毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。 三次转变:半殖民地半封建社会→新民主主义社会;新民主主义社会→社会主义社会;社会主义→建设中国特色的社会主义。 特别强调 毛泽东思想的理论精髓是实事求是、群众路线、独立自主;邓小平理论的思想精髓是解放思想、实事求是;“三个代表”重要思想的理论精髓是实事求是、与时俱进。 整体把握 新时期理论探索中的“一大转折”“三大理论”。 基准考点一 毛泽东思想 主题一 什么是毛泽东思想 史料一  毛泽东同志的事业和思想,都不只是他个人的事业和思想,同时是他的战友、是党、是人民的事业和思想,是半个多世纪中国人民革命斗争经验的结晶。历史是人民创造的……——《坚持四项基本原则》(《邓小平文选》第2卷) 史料二  “如果同志们要为这种思想找一个人的名字作为代表,我可以接受,但是必须说明,这不是我个人的思想,这是中国革命的产物,是中国革命长期斗争经验教训的结晶,是很多同志的正确思想集合而成的。”——毛泽东 史料三  毛泽东同志晚年由于对国内外形势的错误分析,提出了“无产阶级专政下继续革命”“以阶级斗争为纲”“十年赶超英美,跑步实现共产主义”等错误的不切实际的口号,并出现了“大跃进”、“十年内乱”的严重错误,导致社会主义经济的停滞与困顿! [信息解读] 上述史料说明毛泽东思想不是毛泽东个人的思想。 毛泽东思想是我党集体智慧的结晶。毛泽东善于将理论与实践相结合,为毛泽东思想作出了巨大贡献。 经实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结才属于毛泽东思想。 主题二 毛泽东思想形成的条件 1.国际环境:俄国十月革命的胜利,扩大了马克思主义的影响,马克思主义通过苏俄传入中国。 2.国内环境:旧民主主义革命的失败说明,革命运动的发展需要先进的科学理论来指导。 3.思想条件:新文化运动的兴起和马克思主义的传播。 4.阶级基础:近代新的生产力的增长和工人运动的发展,使中国工人阶级成为中国革命的动力和领导阶级。 5.实践基础:中国共产党领导的人民革命的发展。 6.毛泽东在长期的革命斗争中不断探索。 主题三 形成过程及其科学内涵 毛泽东思想是长期的中国革命和建设的历史产物。 毛泽东思想是马克思主义同中国具体国情相结合的产物,是马克思主义的中国化;毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶;毛泽东思想是个思想体系,实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想活的灵魂;毛泽东个人的不懈探索为这个集

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