《汽车电工电子基础》教案10.docVIP

课 程 名 称 汽车电工电子技术基础 课题 本征半导体本征半导体本征半导体本征半导体本征半导体本征半导体本征半导体本征半导体本征半导体 教学流程 内 容 教学 手段 教师活动和学生活动 评价方法 与评价材料 时间分配 组织教学 检查学生课前准备情况。 上课起立，师生互致问候。 点名、检查学生出勤并记录，完成教学准备工作。 组织 号召 清点人数并将出勤情况记录在学生考勤表上，整顿课堂纪律。学生举手应答 考勤表 3分钟 复习旧课 复习上节课所学的知识：我们日常生活中如何安全用电？ 提问 教师提出问题，根据花名册上的名单随机点名让学生回答问题。记录平时成绩。 根据学生回答的内容进行评价 3分钟 课程导入 我们日常生活中什么是本征和杂质半导体本征半导体本征半导体本征半导体本征半导体本征半导体本征半导体本征半导体本征半导体本征半导体 讲 义 第六章常用半导体器件及应用 6.1本征和杂质半导体所谓半导体，顾名思义，就是它的导电能力介乎导体和绝缘体之间。用得最多的半导体是锗和硅，都是四价元素。将锗或硅材料提纯后形成的完全纯净、具有晶体结构的半导体就是本征半导体。半导体的导电能力在不同条件下有很大差别。一般来说，本征半导体相邻原子间存在稳固的共价键，导电能力并不强。但有些半导体在温度增高、受光照等条件下，导电能力会大大增强，利用这种特性可制造热敏电阻、光敏电阻等器件。更