《珍爱国宝——皇兵马俑》教学设计.docVIP

20 珍爱国宝——秦始皇陵兵马俑 教　　材：人教版小学美术四年级下册 领　　域：欣赏·评述 板　　块：教学设计 教材分析： 《珍爱国宝——秦始皇兵马俑》是集欣赏性、合作性、互动性等特点为一体的美术课。在这一课主要是让学生了解秦始皇陵兵马俑的艺术特色，引导学生感受兵马俑写实的艺术风格，唤起学生对祖国珍贵文物的爱护之心，培养学生的爱国主义情操。鼓励学生搜集有关资料，自主学习。秦始皇陵兵马俑虽然是“世界第八大奇迹”，但是，它毕竟离学生遥远，怎样才能引起学生们的兴趣，让学生认真欣赏呢？以学生的自主学习为主线对讨论交流,设计多种学习方法在自主和谐的氛围中突破重、难点教学。 教学过程 设计说明 一、 影音导入，激发审美期待。 同学们，09年的10月1日，为了庆祝国庆节，咱们国家举行了一场盛大的阅兵式。 播放录像【09年阅兵式】 师：这样的场面给你什么样的感受？ 生：威武，雄壮 师：这充分展现了我们中国的强盛，是咱们国家的骄傲。 不仅如此，我们的祖先早在两千多年前就打造了一支“威武之师、雄壮之师”同学们请看！ 欣赏图片【秦始皇陵兵马俑一号坑】 师：大家知道这张图片描述的什么吗？ 生：秦始皇陵兵马俑坑 【板书：秦始皇陵兵马俑】 二、初步欣赏，整体感知秦俑魅力。 （一）谈话解决：兵马俑在哪里？它是为谁而建立的呢？他有什么作为呀？（老师见同学们