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第二章 化学反应与能量 第一节 化学能与热能 (第1课时) 学习目标： 1．知道化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因——化学键的断裂要吸收能量，化学键的形成要放出能量。 2．知道化学反应过程中质量守恒，能量也守恒。 3．能从微观的角度来解释宏观化学现象，进一步发展想象能力。化学能与热能的内在联系及相互转变。 化学反应伴随能量变化氢气和氯气的混合气体为什么？ 2、化学反应伴随能量变化化学反应的本质是。化学键是，断开反应物中的化学键需要，形成生成物中的化学键要。氢气和氯气反应的本质是在一定的条件下，氢气分子和氯气分子中的H-H键和Cl-Cl键断开，氢原子和氯原子通过形成H-Cl键而结合成HCl分子。1molH2中含有1molH-H键，1mol Cl2中含有1mol Cl-Cl键，在25和101kPa的条件下，断开1molH-H键要吸收436kJ的能量，断开1mol Cl-Cl键要吸收243 kJ的能量，而形成1molHCl分子中的H-Cl键会放出431 kJ的能量。1)化学键断裂时需要吸收能量。吸收总能量为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， (2)化学键形成时需要释放能量。释放总能量为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， (3)反应中放出的能量的计算：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 这样，由于破坏旧键吸收的能量少于形成新键放出的能量，根据“能量守恒定律”，多余的能量就会以热量的形式释放出来。 练习已知拆开1molH2中的化学键要吸收436kJ的能量，拆开1molO2中的化学键要吸收496 kJ的能量，形成水分子中的1mol H-O键要放出463 kJ的能量，试说明2H2+O2=2H2O中的能量变化。 怎样判断一个反应是还是我们从微观的角度分析了化学反应中能量变化的主要原因，那么，又物质中都含有化学键，因而我们可以理解为各种物质中都储存有。化学能是能量的一种形式，它可以转化为其他形式的能量。不同物质由于组成、结构不同，因而所包含的化学能也不同。在化学反应中，随着物质的变化，也随之改变，如H2 与Cl2、O2的反应。那么，一个化学反应吸收能量还是放出能量是由什么决定的呢？ 一个确定的化学反应在发生过程中是吸收能量还是放出能量取决于生成物的总能量，化学反应 能量。 （2）若反应物的总能量生成物的总能量，化学反应 能量。 归纳小结 1、是化学反应中能量变化的主要原因。 3、能量。 课时练习 1、下列说法正确的是（　　） A．物质发生化学反应都伴随着能量变化 B．伴有能量变化的物质变化都是化学变化 C．在一个化学反应中，反应物的总能量与生成物的总能量一定不同 D．在一个化学反应中，反应物的总能量一定高于生成物的总能量 2、1997年，某报报道，东北某人已经研究出可在水中加入催化剂，利用水制成汽油，并可大量投入使用。你怎样看待这个问题（　　） A．成本低，可节约能源 B．它是一条致富的好出路 C．它不符合能量的转化和守恒定律 D．该报道是真实的 3、氢气在氧气中燃烧产生蓝色火焰，在反应中，破坏1molH－H键消耗的能量为Q1kJ，破坏1molO = O键消耗的能量为Q2kJ，形成1molH－O键释放的能量为Q3kJ。下列关系式中正确的是（ ） A．2Q1 + Q2 4Q3 B．2Q1 + Q2 4Q3 C．Q1 + Q2 Q3 D．Q1 + Q2 = Q3 4、已知破坏1mol N≡N键、H-H键和N-H键分别需要吸收的能量为946kJ、436kJ、391kJ。试计算1molN2（g）和3 molH2（g）完全转化为 NH3(g)的反应热的理论值通过实验知道化学反应中能量变化的主要表现形式，。 能根据事实判断吸热反应、放热反应通过实验探究体验科学研究的一般过程，了解科学研究的基本方法。 重点难点：吸热反应、放热反应等基本概念。 过程： 实验目的? 1、了解铝与盐酸反应中热量变化的情况； 2学会观察和测定化学反应中热量变化的方法。 思考与讨论 1铝与盐酸反应的化学方程式：?????????????????????????????? 。 用眼睛不能直接观察到反应中的热量变化，你将采取哪些简单易行的办法来了解反应中的热量变化？实验记录 实验步骤眼睛看到的现象用手触摸的感觉用温度计测量的数据 在一支试管中加入2～3mL　6mol/L的盐酸溶液向含有盐酸溶液的试管中插入用砂纸打磨光的铝条结　　论实验2-2实验目的? 1、了解Ba(OH)2?8H2O与NH4Cl反应中热量变化的情况；2学会观察和测定化学反应中热量变化的方法。 思考与讨论 1Ba(OH)2?8H2O与NH4Cl反应的