河南省卫辉市212届高三政治二轮备考抓分点透析 专题5 民主政治与国际社会(升级版).docVIP

【专题五】民主政治与国际社会 （政治生活3—4单元） 【考点透视】 一、我国的人民代表大会制度 1、人民代表大会及其常设机关的法律地位 ①全国人大的地位：在国外的国家机构中居于最高地位，其他国家机关都有它产生对它 负责，受其监督。②职权：立法权、决定权、任免权和监督权。③常设机关：各级人大在其闭会期间，部分职权由其常委会行使。④注意区分两对关系：人民代表大会和全国人民代表大会、权力机关和其他机关。⑤易错点：我国的立法机关是全国人民代表大会，其常委会在其闭会期间享有部分国家立法权；因此不能说人民代表大会有立法权。 2、人民代表： ①法律地位：是国家权力机关的组成人员。②产生和任期：县及其以下人大代表由直接 选举产生，县以上人大代表由间接选举产生；任期都是5年。③义务：遵守法律、保守机密、联系群众、接受监督。④权力：审议权、表决权、提案权、质询权。 ⑤要结合每年3月份召开的全国人大会议进行分析。 3、人民代表大会制度 ①地位：是我国的根本政治制度，由我国的国家性质决定。②基本内容：理解识记四点。 ③组织活动原则：实行民主集中制原则，理解其具体的表现，要结合选修三的内容，理解这一原则的优越性。④优越性：是适合我国国情的好制度，结合选修三的内容理解。⑤易错点：人民代表大会和人民代表大会制度：前者是国家权力机关，后者是我国的政体，是我国的根本政治制度。 二、我国的政党制度 1、重点：中国共产党的知识重点把握以下几点。 ①地位：中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。②性质和宗旨：是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队，以全心全意为人民服务为宗旨。③执政方式：理解科学执政、民主执政和依法执政的含义，结合材料分析如何体现的，把握三者的相互关系。④党的指导思想：明确党的指导思想不是一成不变的，而是不断发展的；结合新教材的表述，加以理解中国特色社会主义理论体系这部分内容，特别是科学发展观的知识。⑤易混点：依法执政和依法行政；党领导社会主义建设，都是不能代替政府履行经济职能。⑥结合中央经济工作会议、中央一号文件等党的重要会议和文件，及党的领导人的重大活动，理解分析中国共产党的相关知识。 2、中国特色的政党制度 （1）我国政党制度及其决定因素：我国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，它是有我鼓动而人民民主的国体决定的，又与人民代表大会制度的政体相适应。 （2）我国政党制度的基本内容：①通力合作的友党关系：各民主党派的参政权是法律赋予的，参与但不决策。②多党合作的政治基础：中国共产党与各民主党派在政治上是领导与被领导的关系，但在组织上是独立的，法律地位上是平等的。③多党合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。④根本活动准则：遵守宪法和法律。⑤重要机构：中国人民政治协商会议，简称人民政协。结合全国政协会议和其活动，理解其性质、职能。特别是注意理解人大、政协、民主监督、公民的监督权、行政内部监督等不同的监督。⑥易错点：人民政协不是我国重要的国家机构。政协委员由民主协商决定的，不是通过选举产生的。人民政协的参参政议政不同于执政。参政议政是“参与、介入、商议国家事务”而不进行决策，也不直接处理具体的事务。不要认为人民政协只由中国共产党和民主党派参加。 （3）中国特色政党制度的优越性。结合材料分析其优越性是如何体现的；反驳实行多党制的错误所在。 三、我国的民族区域自治制度和宗教政策 1、我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和民族共同繁荣，把握各原则的原因、表现、地位和三者之间的关系。 2、民族区域自治制度 （1）地位：我国的一项基本政治制度。注意和其他三项政治制度的区别。 （2）把我民族区域自治的含义、民族自治地方和自治机关的包括哪些。 （3）自治权的内容：注意是享有一定的自治权，不是高度的自治权。 （4）优越性：应结合广西壮族自治区和宁夏回族自治区成立50周年，分析其优越性。 3、我国的宗教政策：把握我国宗教信仰自由政策的重要内容；理解宗教信仰自由，并不是鼓励公民信仰宗教；积极引导宗教与社会主义社会相适应，而不是与社会主义相适应。 四、当代国际社会 1、国际社会的成员 （1）主权国家：把握主权国家的地位、构成要素、权利和义务。结合西方个别国家借西藏问题干涉我国内政，分析主权和人权的相关知识。 （2）国际组织：整合选修三的知识，把握国际组织的分类，地位，具体分析其作用，特别是掌握有代表性的国际组织，分析其分类和作用及于我国的关系等。 （3）联合国：①性质和地位；②宗旨和原则；③作用：要具体分析；④中国与联合国的关系：结合温家宝总理出席联大会议，中国派出的维护部队等热点分析中国与联合国的关系。 2、重点：处理国际关系的决定因素 （1）国际关系的内容是多方面的，形式是多样的。 （2）