浙大远程政治经学(专题)必做作业——读书报告.doc

政治经济学（专题）读书报告 姓名： 丛靖媛 学号：711100052130 年级：2011年秋工商管理（专本） 学习中心：西溪直属学习中心 课程考核方式：考查，网上递交读书报告 具体要求： 结合学习课件的体会，理论联系实际，完成一篇读书报告。 读书报告的内容要求涉及课程学习中多章内容（至少2-3章），联系要有机紧密，论述充分。如果只涉及单一章节内容或简单就事论事，都算没有达到基本要求。 独立完成，切勿抄袭剽窃他人成果，一旦发现将以不合格处理。 请在作业截止日期前，在课程作业栏目自行上传读书报告电子版。 正文： 浅谈中国改革开放发展 ——读《经济改革与经济发展纲论》报告 初读《经济改革与经济发展纲论》，对社会主义初级阶段理论与体制转变直至经济体制发展有了浅显的概括，系统研察马克思的生产关系理论，实际上有很多方面值得探索，马克思最初认为要用共产主义来代替资本主义，随着社会的实践发展，马克思和恩格斯的思想也在发展变化，他们通过自己的亲身实践得出结论：在短时间内要用共产主义代替资本主义是不现实的，所以马克思将共产主义分为低级阶段和高级阶段。实际上马克思已转变了早期对社会主义的看法，并提出了社会主义的一些可供操作的思想，主要是按劳分配和计划经济的思想。列宁在继承了马克思、恩格斯的社会主义思想的同时，第一次提出了可以在落后国家建立社会主义的理论并将它付诸于实践。也正因为此，列宁关于在资本主义发展的薄弱环节中进行社会主义革命的理论和实践才成为马克思主义理论宝库中的重要组成部分。可以说，把握了列宁与马克思、恩格斯在关于社会主义制度建立基础这一问题的认识异同，也就抓住了是科学社会主义理论与实践的关键。 斯大林、毛泽东继承了马克思主义关于社会主义生产关系等方面的理论，在所有制、分配关系、经济体制等问题上，基本接受了马克思、恩格斯和列宁的社会主义思想。斯大林还在实际工作中承认国有企业的局部利益。斯大林一方面强调社会主义计划经济的思想，另一方面肯定了社会主义商品生产的客观存在。与前苏联相比，中国是在经济文化还要落后的半殖民地和半封建社会的基础上开始建设社会主义制度的。 新中国建立后，以美国为首的各国反动派，在政治上敌视我们，经济上封锁我们，军事上威胁我们，妄图把新中国扼杀在摇篮之中，而社会主义苏联则对中国伸出了援助之手，使我们感到了社会主义大家庭的温暖和友谊。而且，苏联在社会主义建设中，取得了巨大的成就，显示出了强大的威力，成为同美国为首的资本主义阵营相抗衡的重要力量。在这种历史条件下，苏联模式就成为我国社会主义建设唯一效仿的典范。1956年2月苏共第二十次代表大会，尖锐地揭露了斯大林在领导苏联社会主义建设中的严重错误，以及对他个人崇拜所造成的严重后果。对此，以毛泽东为代表的中国共产党人在坚持马列主义的同时，反对全盘否定斯大林，主张保卫十月革命所开辟的马克思列宁主义道路胜利成果，毛泽东认为揭开斯大林的盖子，破除对斯大林和苏联经验的迷信的时机已经成熟，这对于解放思想，努力寻求适合中国具体情况的革命和建设新道路至关重要。正是通过对我国社会主义建设的实践经验的总结和对斯大林所犯错误的深入思考，毛泽东才进一步开始对中国特色的社会主义建设道路进行艰难的探索。 从1956年到1976年，在20年艰难曲折的探索中，有成功与挫折、正确与失误，但都为以后的继续探索和前进提供了宝贵的历史经验，是社会主义建设新的伟大长征中迈出的可贵第一步。1956年，生产资料私有制社会主义改造的基本完成，标志着我国社会主义制度的正式确立，大规模的社会主义建设全面开始。 1978 年12 月，中国共产党第十一届三中全会隆重召开，党的十一届三中全会重新确立了实事求是的思想路线起到至关要的作用。划清了社会主义时期同过渡时期的界限，坚决抛弃了“以阶级斗争为纲”的方针，把工作重点转移到以经济建设为中心的正确轨道，进而对我国社会主义所处阶段进行了再认识，开启了我国改革开放的历史新时期。 改革开放以来，中国取得了举世瞩目的成就，综合国力和国际地位明显提升，人民生活水平发生了翻天覆地的变化。这场新的伟大的革命不仅使我国社会主义制度得到巩固和完善，为当代中国发展进步开辟了道路，而且对当今世界格局和人类历史进程产生了深远的影响 改革开放三十年，中国的经济体制改革成效显著，逐步建立了社会主义市场经济体制。在此体制下，中国经济平均以9.75%的速度快速增长，远高于同期世界经济3.3%左右的年均增长速度。国内生产总值由1978 年的600 亿元人民币上升到2007 年的24.66 万亿元人民币，成为世界第四大经济体；2008 年我国的经济总量已超过了德国跃居世界第三位；200