物流信息技术课标准.doc

《物流信息技术》课程标准 课程编号：042109 使用专业：物流管理 课程类别：专业学习领域 修课方式：必修课 数学时数：64 一、课程定位和课程设计 （一）课程性质与作用 《物流信息技术》是物流管理专业的重要课程之一，同时也是理论性与操作性均比较强的一门课程。通过全部教学内容的学习，学生不但要了解物流信息技术的原理与应用方法，而且要能熟练地运用于企业实践，具备一定的解决实际问题的能力。前导课程为物流学概论、管理学、采购与供应链管理等。后续或并行课程为物流设施与设备、物流仓储管理、运输管理等。 （二）课程设计思路 由于本课程的特殊性，所以讲授教学、专题讨论为教学手段。 64课时中，52个课时讲授，10个课时专题讨论，最后2个课时为考核。 二、课程目标 通过本课程的教学，除了要求学生了解并掌握现代物流信息技术的原理及其在物流领域的应用外，全课程以提高学生综合素质和培养学生动手能力为核心组织教学。具体目标包括：了解物流信息技术概论、初步掌握数据库管理与网络技术、条码技术、射频技术、EDI技术、物理电子商务、GIS技术、GPS技术、典型的物流信息系统等。重点学习物流信息技术在企业中的应用；通过专题讨论，具备一定物流信息技术应用实际操作能力。 三、课程内容与教学要求 第1章 物流信息技术概述1.1 信息与物流信息1.2 物流技术与信息系统1.3 物流信息化与标准化学习目标： 1、熟悉掌握数据、信息、物流信息、信息技术、物流信息技术的概念。 2、了解商流、物流、资金流和信息流之间的关系，掌握物流信息的特点和作用。 3、了解物流信息化与标准化的概念及其内容。 第2章 条码技术2.1 条码技术和条码2.2 物流条码的标准体系2.3 条码的识读2.4 条码在物流中的应用 学习目标： 1、熟悉掌握条码技术的基本概念和分类。 2、熟练掌握条码的定义、结构、编码规则和应用。 3、掌握条码扫描设备的使用。 4、了解条码应用标准及条码技术在物流上的具体应用。 第3章 射频技术3.1 射频技术概述3.1.6 RFID在物流中的应用3.2 EPC技术 学习目标： 1、掌握射频技术和电子代码技术的概念、系统构成、基本原理、分类和特点等知识。 2、掌握EPC电子代码技术的概念、系统构成、工作流程和特点等知识点。 3、了解射频技术和电子代码技术在物流中的具体应用。 第4章 物流EDI技术4.1 EDI概述4.2 EDI应用系统4.3 EDI标准4.4 EDI与Internet4.5 物流EDI技术应用 学习目标： 1、掌握物流EDI的基本概念、基本特征和分类。 2、了解EDI应用系统的构成及基本原理。 3、掌握EDI标准的定义、构成和要素等相关知识。 4、了解EDI技术在物流中的具体应用。 第5章 物流电子商务5.1 传统商务与电子商务5.2 电子商务的内涵5.3 电子商务的分类5.4 电子商务环境下的物流系统 学习目标： 1、了解物流电子商务的含义、特点和基本组成。 2、了解电子商务在物流中的应用。 第6章 GOS技术6.1 GIS概述6.2 GIS构成6.3 GIS的功能与工作流程6.4 GIS技术在物流领域的应用 学习目标： 1、掌握GIS的基本理论、工作原理和系统构成等基本知识。 2、了解GIS技术的功能、类型、特点和应用范围。 3、了解GIS技术在物流中的具体应用。 第7章 GPS技术7.1 GPS概述7.2 GPS构成7.3 GPS工作原理7.4 网络GPS7.5 GPS技术在物流领域中的应用 学习目标： 1、掌握GPS的概念、功能、基本工作原理、系统构成和特点等知识。 2、了解GPS的应用范围及在各领域中的具体应用。 第8章 物流信息系统8.1 物流信息系统概述8.2 物流信息系统的开发技术与方法8.3 物流信息系统的开发过程8.4 物流信息安全技术 学习目标： 1、掌握物流信息系统的基本概念、构成、应用和管理等基本知识。 2、初步掌握物流信息系统的开发方法和开发技术。 3、了解物流信息系统的开发过程和步骤。 第9章 典型的物流信息系统9.1 公共物流信息平台9.2 物流决策支持子系统9.3 智能运输系统 学习目标： 掌握企业资源计划的基本概念、管理思想、总体流程和功能结构等基本知识。 掌握智能运输系统的基本概念、基本构成、特点和主要内容。 了解只能运输系统的应用。 四、课程实施 对学生关注的热点问题进行讨论，可根据专题内容采用讲授法、案例分析法、情景表演法、 焦点问题解决法。 1、课堂教学形式采用的方法和手段 1) 讲授法：通过系统讲授，让学生较系统地掌握各项物流信息技术的基本知识。 2) 案例讨论法：用教师精心准备的案例，以及事先让学