高中政治 第三单元第六课《博大精深的中华文化》课件 新人教版必修3.ppt

感悟中华文化的博大精深，谈一谈你对中华文化的力量有何新的理解？ * 一、独树一帜，独领风骚 瓷器（china） 封建末世的百科全书 ——《红楼梦》 英雄好汉的忠义悲曲 ——《水浒传》 章回小说中的开山之祖 ——《三国演义》 我国古代浪漫主义神魔小说的最高峰 ——《西游记》 1、中国文学艺术独树一帜 B、特点： 辉煌而悠久的历史 丰富而绚丽的内涵 鲜明而独特的风格 A、作用： C、地位： 对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界，展现中华民族的精神向往和美好追求有独特的作用 在世界文学艺术史上占有重要位置 英国哲学家弗兰西斯.培根曾高度称赞我国四大发明：“我们若要观察新发明的力量、效能和结果，最显著的例子便是印刷术、火药和指南针了......历史上没有任何帝国、宗教或显赫人物能比这三大发明对人类的事物有更大的影响力。” 列一列 中国历史上领先于世界水平的科学技术成就还有哪些？ 2、科学技术成就独领风骚 科学技术是一个民族文明程度的重要标志 （1）科学技术的地位： （2）中国古代 科学技术 地位: 长期处于世界前列（长达两千多年） 贡献: 对整个人类文明的发展作出了巨大贡献 特点: 注重实际运用，具有实用性和整体性的特点 （3）中国古代科学技术的意义： 是中华民族生命力、创造力的生动体现 二、一方水土、一方文化 吴越文化 滇黔文化 吴越文化是典型的水乡文化，精致淡雅，流动性和开放性强，“水性使人通”。 吴越文化与滇黔文化的差异 滇黔文化具有边陲山寨文化特征，热情奔放，内敛性强，“山性使人塞”。 滇黔文化较吴越文化更具有多样性的特征。 思 考 1、为什么会出现区域文化差异？ 2、不同区域文化之间的关系 中华文化的区域性 （1）成因： （2）不同区域文化之间的关系： 我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。各地区受到不同的历史、地理等因素的影响。 长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。 中国人的饮食有所谓“东酸、西辣、南甜、北咸”之别，在饮食上的差别反映出中华文化的 A.地域性 C.民族性 B.差异性 D.结构性 (A) 练兵场： 三、中华之瑰宝、民族之骄傲 1. 中华各民族文化异彩纷呈 ⑴ 闻名中外的石窟艺术 ⑵ 优秀的民族文学 ⑶ 多姿多彩的民族歌舞 龙门石窟 云冈石窟 敦煌石窟 闻名中外的石窟艺术 我国是一个多民族国家，除汉族外，有55个少数民族。其中26个民族现在或曾经有过自己的文字。他们用自己的文字,创造自己的优秀民族文学 维吾尔族 壮族 蒙古 蒙古族 朝鲜族 藏族 回族 纳西族 各民族文化的地位： 多民族文化的意义： 各民族文化的关系： 都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。 既有中华文化的共性，又有自己的民族特性，各民族文化间相互交融、借鉴、吸收，共同创造了中华文化。 各族人民对中华文化的认同感和归属感，显示了 中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 2.中华文化的民族性 中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它特有的包容性。 求同存异：就是能与其他民族的文化和谐相处 兼收并蓄：就是能在文化交往中吸收、借鉴其他 民族文化中的积极成分。 包容性， 即求同存异、 兼收并蓄 文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。 *