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- 2016-10-12 发布于贵州
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第1节 质点参系坐标系
质点:
1.定义:在某些情况下,我们可以忽略物体的大小和形状,而突出“物体具有质量”这个要素,把它简化为一个有质量的点,这样的点称为质点。
2.条件:物体的大下和形状对所研究的问题没有影响或者影响较小,可视为质点。
3.意义:抽象化的物理模型,方便对运动的研究。
4.理解:
(1)质点是抽象化的物理模型;
(2)质点并不存在,但研究质点得到的结论应用于实际物体;
(3)质点不同于空间位置的几何点;
(4)不能说平动的物体一定能看做质点,转动的物体一定不能看做质点;
(5)物体能不能看做质点与物体的大小无关;
(6)具体问题具体分析。
二、参考系:
坐地日行八万里,巡天遥看一天河
看山恰似走来迎
一江春水向东流
定义:在描述物体运动时,选来作为标准的的另外一个物体叫做参考系。
理解:
物体运动都是相对参考系而言的,这是运动的相对性;
参考系的选取是任意的,但应该以观测方便和使运动的描述简单为原则;
研究地面上的物体时,常常选取地面作为参考系;
同一个问题当中,若要研究多个物体的运动或同一个物体在不同的阶段的运动时,必须选取同一个参考系;
无论物体原来运动情况如何,一旦把它最为参考系,就认为它是静止的。
坐标系:
物体运动时,位置发生变化,为了定量的描述物体位置及位置的变化,并使得描述方便,需要建立坐标系。
坐标系的分类:
如果物体做直线运动,可以以这条直线为坐标轴,在直线上规定原点,单位长度,建立直线坐标系;
物体在平面运动时,可以建立二维平面直角坐标系;
对于空间内的物体运动时,可以建立三维空间直角坐标系。
1.一只皮球从5 m高处由静止释放,被地面弹回,在距地面1.5 m处被小明接住.以释放点正下方距地面2 m处为坐标原点,向上为正方向建立坐标轴.则皮球释放点、落地点、被接住点的位置坐标分别是( )
A. 5 m、-2 m、0.5 m B. 3 m、-2 m、-0.5 m
C. -3 m、-2 m、0.5 m D. 5 m、2 m、-0.5 m
2.在60周年国庆盛典上,游行的队伍和彩车依次从天安门前经过,以北京长安街为坐标轴,向西为正方向,以长安街中心为坐标原点O,建立一维直线坐标系.一辆彩车最初在原点以东3 km处,一段时间后行驶到原点以西2 km处.这辆彩车的最初位置和最终位置坐标分别是( )
A. 3 km;2 km B. -3 km;2 km
C. 3 km;-2 km D. -3 km;-2 km
3.如图1所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两艘船上的旗帜分别向右和向左飘,两艘船的运动状态可能是( )
图1
A. A船肯定是向左运动的
B. A船肯定是静止的
C. B船肯定是向右运动的
D. B船可能是静止的
4.小说《镜花缘》第七十九回中,宝云问奶公:“家乡有什么趣闻?”奶公说:“前几天刮了一阵大风,把咱们家的一口井忽然吹到墙外去了…….”你认为,对“井在运动”的参考系判断正确的是( )
A. 井 B. 奶公
C. 墙 D. 风
5.两列火车平行地停在一站台上,过了一会儿,甲车内的乘客发现窗外树木在向西移动,乙车内的乘客发现甲车仍没有动,若以地面为参考系,上述事实说明( )
A. 甲车向东运动,乙车不动
B. 乙车向东运动,甲车不动
C. 甲车向西运动,乙车向东运动
D. 甲、乙两车以相同的速度向东运动
6.地面的观察者看雨滴是竖直下落的,坐在匀速行驶的列车车厢中的乘客看雨滴是( )
A. 水平向前运动 B. 水平向后运动
C. 倾斜落向前下方 D. 倾斜落向后下方
7.宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游曾写下一首诗,其中的两句是“卧看满天云不动,不知云与我俱东”,表达了他对运动相对性的理解,如图1所示.诗中这两句涉及的参考系分别是( )
图1
A. 岸和船 B. 船和岸
C. 都是岸 D. 都是船
8.明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛;人从桥上过,桥流水不流”.“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是( )
A. 水 B. 桥
C. 人 D. 地面
9.关于质点,下列说法中正确的是( )
A. 很小的物体总可以看成质点,较大的物体有时也能看成质点
B. 分析香蕉球(旋转的足球)的轨迹弯曲的成因时,可以把足球看成质点
C. 研究运动员跨栏时的动作时,可以把运动员看成质点
D. 质点是为了突出问题的主要因素,忽略次要因素而建立的理想化模型
10.在考察下列运动员的比赛成绩时,可将运动员看做质点的是( )
A. 答案A
B. 答案B
C. 答案C
D. 答案D
11.香港红磡体育馆
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