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第一章 团体社工作概述.doc

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第一章 团体社工作概述

第一章 团体社会工作概述 第一节 团体社会工作的定义 团体社会工作,也可以称为小组社会工作,一般简称以团体工作或小组工作。伴随社会工作发展的历史,团体社会工作的形式和内容也发生不断的变化,对团体工作的定义也是众说纷纭,极不一致。况且,社会工作本就是一门新兴的学科,本身也在发展变化之中,其内容和意义也在不断地变化和发展。 一、团体社会工作是一种团体活动或经验 团体工作起源于各种性质的社会服务活动。早期实施的团体工作多以教会背景的社会机构如基督教男青年会、基督教女青年会、童子军等开展的社会服务,也包括团体活动,所以,早期的团体工作学者便把具有团体活动性质、提供团体经验、满足个人及社会需求的活动认为是团体工作。例如,柯义尔(Grace Coyle)于1935年曾对团体工作作了定义:“团体工作的主要目的是以经验为媒介,去满足个人的社会兴趣和需要,这种团体经验具有个人自我发展与社会价值的双重目的。”同年,纽斯泰特也说:“团体工作是运用个人志愿结合团体的方法,以促进个人发展、促进个人与社会关系的调适及其他有益于社会的目的的达成。” 二、团体社会工作是一个过程 1937年,柯义尔(Grace Coyle)指出:“团体工作是一种教育的过程,通常由各种志愿结合的团体,在团体工作者的协助下,在闲暇时间内实施。其目的是在团体中通过个人人格的互动,促进个人成长;以及通过团体成员互助合作的集体行动以创造团体的情境。”这时期,团体工作不被视为一种社会工作的方法,而被当作一种教育与休闲活动。 三、团体社会工作是一种社会工作方法 20世纪40年代以后,团体工作渐渐被视为一种社会工作方法,专家们开始努力为团体工作寻找一个共同认可的定义。1959年,美国社会工作教育委员会发表由墨菲所主持的课程研究论文,其中指出:“团体社会工作是社会工作的方法之一,它通过有目的的团体经验来增进人们的社会功能。” 综合性的定义 崔科尔整理为我们提供了一种更为综合性的定义:“团体社会工作是一种方法,通过个人在各种社区机构的团体中,借助团体工作者的协助,引导成员在团体活动中互动,促使成员彼此建立关系并以个人能力与需求为基础,获得成长的经验,旨在达成个人、团体、社区发展的目标。” 第二节 团体社会工作的目标和功能 一般而言,任何一种社会工作方法要达到的最终目标大致相同,但是各种社会工作机构有其独特的机构目标。如,有专门救助妇女的机构,也有专门针对青少年的机构。同时,不同的社会工作方法各有优势,因此,团体社会工作相对于其他社会工作方法有着自己的独特的工作目标。 一、团体社会工作的目标 克莱恩(Klein)认为团体社会工作可以达成以下八种目标: 复健:包括对原有能力的复原,对情绪、心理、态度及价值取向的复建 发展:发展面对问题与解决问题的能力,也就是学习适应危机情境的能力 矫治:协助行为过错者矫正行为与解决问题 社会化:协助人们满足社会的期待,学习与人相处,也包括个别案例的再社会化 预防:预测问题的发生,提供有利的环境 社会行动:帮助人们改变环境以及增强适应能力 问题解决:协助人们运用资源,形成决策,解决问题 社会价值:协助人们发展适应环境的社会价值体系 这八项目标涵盖相当广泛,从个人到社会,从行为到社会行动,我们可以把它们分为三个层次来理解。 1、个人层次,这个层次的目标以个体为主要的着眼点,以增强个体的社会适应能力和发展个体的社会意识为主。 2、社区层次,通过为个体提供团体经验,教导个体如何为其行为负责,如何参与社会,间接地丰富了社区的生命。 3、社会层次,借助团体的方式,可以解决生活中的许多社会性问题,促使社会进步、社会变迁。 二、团体社会工作的功能 如果说目标是主观的意向,功能则是客观存在的后果。团体工作具有许多重要的社会功能,在社会生活和发展中扮演着重要角色。 1、团体自身的功能:团体工作中的团体,实质上就是一个群体,是团体工作的重要工具,也是社会结构的重要构成因素,是社会生活的基本元素与基本形态。个体是无法脱离社会独立存在的,群体生活是人类生活的基本形态。每个人都生活在群体中,与群体中的他人发生各种各样的关系,群体对个体而言也是非常重要的,它提供给个体以力量感、归属感、认同感,使个体的社会性意识得以形成和发展。离开群体,个体无法顺利发展。而个人的大部分问题都与其所处的群体有着密切的关系。 在团体工作中,团体是一个与成员密切联系的首属群体,它既为成员提供支持和情感寄托,又为个体提供社会规范和行为标准,对成员的角色定位、行为控制都有重要的意义。 2、团体工作的功能 (1)学习功能:使成员在团体中获得接纳和地位,提高分析问题、解决问题的能力,学习独立与合作,促进个体社会化。 (2)矫治功能:协助违反社会规范、损害社会利益者澄清认识,获得认知和行为的改变。 (3)预防功能:协助成员

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