物理实验练习要点分析.doc

实验探究题在中考中共30分，应该包括作图题、基本实验技能题、基本实验题和探究实验题四部分 作图题 1．会作力的图示和力的示意图。 例1． A物体所受重力为6N，按给出的标度，在图中画出重力的图示。 2N B A 　　　　　　　　 学生易错点分析：长度不准，不标方向，不标字符，力的方向不规范。 例2．B物体重4N，放在斜面上，画出所受重力的示意图。 学生易错点分析：方向标错或不规范。 ２．会组装简单的滑轮组。 例3．用笔画线代替绕线，组装滑轮组。物重G，不计动滑轮重 和摩擦，要求拉力F=G/4。 学生易错点分析：不会绕线，绕线不直，绕线不符合要。求 3．会画力臂。 例4．在图4中画出力F对支点O的力臂。 学生易错点分析：画得不规范，不用虚线，力臂与力的作用线不垂直，不按要求标出力臂。 4．会根据光的反射定律画光的反射光路图。 例5．根据光的反射定律及入射光线AO，在图5中画出经过平面镜反射的光线OB。 学生易错点分析：不画法线，法线不用虚线，反射光线不标方向，或方向标错，反射角与入射角严重不等。 5．根据光的折射规律和光线，画出透镜的种类。（考试说明上没有，但去年考了） 例6．在图6中，根据入射光线和折射光线，在虚线框中画出透镜。 学生易错点分析：画错透镜种类，分不清透镜的作用。 6．会用右手螺旋定则判断相应磁体的磁极和通电螺线管的电流方向。 例7．在图7中，根据通电螺线管旁的小磁针静止时的指向，标出通电螺线管的N、S极和电流方向。 学生易错点分析：由于磁极间相互作用的规律用的不好，标错磁极，右手螺旋定则用错，学生用左手方便，不用换手，标错电流方向。磁极标的位置离磁极太远，达到不能容忍的程度，磁极应该在磁体上。 7．会画简单的串联电路和并联电路图，会连接简单的串联电路和并联电路。 例8．在虚线框内，画出用干电池作电源，两盏灯L1和L2并联，一个开关控制干路，一个开关控制灯L1的电路图。 学生易错点分析：并联电路画错，未按要求用开关控制灯L1。。审题不细，并联与串联分不清。 例9．某同学依据图8甲所示的电路图，已部分完成了在图8乙中实物的连接，请你用笔画线帮他继续完成该电路的连接。 S 甲 学生易错点分析：并联的分支点选错，不符合题目的要求。并联的实物图训练的比较少，学生分不清接点。 二、基本实验技能题 1．会用刻度尺测量长度。 例10．在图9中，读出物块A的长度 。 学生易错点分析：未看清刻度尺的起点刻度 造成读数错误；不标单位；数错小格数，读 数错误；估读的数字离标准相差太远，缺乏 训练造成的。 2．会用量筒（或量杯）测体积。 例11．如图10所示。固体的体积是 m3。 ml ml 50 50 40 40 30 30 20 20 10 10 学生易错点分析：读数错误，没有看清分度值，没有看清刻度。不进行单位的换算，直接用ml作单位，审题不细。 3．会用弹簧测力计测力。 例12．根据图11所示，读出物体A所受重力 。 学生易错点分析：读数错误，分不清大格、小格的数值；不标单位，题目给了单位又重复标单位。 4．会用液体温度计测温度。 例13．图中温度计的示数是 ℃。 学生易错点分析：温度计的示数表示方法比较特殊， 学生以为是2.1；对零下的温度学生往往读错方向。 例14．图13中，体温计的示数是 ℃。 学生易错点分析：体温计的水银凸面对应的刻度，学 生练习较少；体温计的分度值是0.1℃，学生容易忽略。 5．会用电能表测电功。 例15．小明家两次读电能表的示数分别如图14甲、乙 所示，在这段时间小明家共消耗电能 KW·h。 学生易错点分析：计算错误，重复写单位。 6．会读电阻箱的示数。 例16．图1５中，电阻箱的电阻值是 Ω。 学生易