第七课 物辩证法的联系观.doc

09届高三政治（生活与哲学）第一轮复习讲义（7） 第七课 唯物辩证法的联系观 主干知识 一、世界是普遍联系的 1.联系的普遍性 （1）联系是普遍的 世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系；每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的；世界是一个普遍联系的有机整体，是一幅由种种联系交织起来的丰富多彩的画面，其中没有一个事物是孤立存在的。 （2）联系的含义 所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。 2.联系的客观性 （1）联系的客观性及其原因 ①含义：联系的客观性是指事物本身所固有的，它不以人的意志为转移。 ②原因：联系之所以是客观的，从根本上讲是因为事物的客观性决定了事物联系的客观性，具体说来，事物的联系就其与实践的关系来说可分为自在事物的联系与人为事物的联系。自在事物的联系在人类产生之前它就存在了，当然不以人的意志为转移。人为事物的联系是人类实践的产物，尽管它们呈现着“人化”的特点，但这种联系仍然不以人的意志为转移。因为人为事物的联系只有反映了客观的联系才具有真实性，并经过实践这一客观的物质活动才能转化为现实性。所以，人类社会所创造的一切事物的联系，就其本质而言都是不以人的意志为转移的。 （2）联系客观性原理的方法论要求 联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。离开事物的真实联系，抓住事物的表面相似之处，主观臆造并不存在的联系，是诡辩论的一个重要特征。 （3）人与事物联系的关系 事物的联系是客观的，在人的意识之外独立存在。人们虽然不能否定事物的客观联系，但可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系。这充分体现了人的主观能动性。它使联系的具体形式更加多样了。 3.联系的多样性 （1）联系的多样性及表现 ①含义：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。 ②表现：有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。 （2）联系多样性原理的方法论要求 联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切事物的存在和发展都是有条件的。即使人们改变条件、创造条件，也是有条件的。因此，我们在认识世界和改造世界的过程中，既要注意客观条件，又要恰当运用自身的主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。 二、用联系的观点看问题 1.坚持整体与部分的统一 （1）整体与部分的辩证关系 ①整体和部分是相互区别的。 含义不同，二者有严格的界限。整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。 二者的地位和功能不同。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。 ②整体和部分又是相互联系，密不可分的。 二者相互依赖，各以对方的存在为前提。整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。 二者相互影响。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 （2）理解整体和部分辩证关系原理的方法论要求 我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体的功能大于部分功能之和的效果，同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。 2.掌握系统优化的方法 （1）系统的概念和基本特征 ①系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。 ②系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。 （2）掌握系统优化方法的要求 ①系统观念为人们把握复杂事物提供了一系列科学方法和原则。 整体性原则。系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能。 有序性原则。系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。 优化原则。要注重系统内部结构的优化趋向，整体的功能不是部分的简单相加，整体大于部分之和。 ②系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。 要着眼于事物的整体，从整体出发，把各个部分，各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合，形成关于这一事物的完整准确的认识。 要点点拨 1.不要把联系的普遍性理解为世界上任何两个事物之间都存在着联系 唯物辩证法认为，整个世界是一个普遍联系的有机整体，一切事物都处在相互联系之中，世界上根本没有不依赖周围其他事物而孤立存在的事物。联系是有条件的，是客观的，是事物本身所固有的，人们不能凭空创造。事物是普遍联系的，任何一个事物都与周围其他事物有条件地联系着。但不能认为任何两个事物之间都是无缘无故地发生联系。我们要避免主