2011年高考生 物规范答题例析.docVIP

2011年高考生物规范答题例析 1、下面图一表示构成细胞的元素、化合物（a、b、c代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质），图二是动植物细胞亚显微结构模式图。请分析回答： （1）图一中物质b是核苷酸，其分子结构可表示为 。若图二甲细胞产生的物质B由n个b分子（平均相对分子质量约为m）形成的2条链组成，则该B物质的相对分子质量大约为mb-18（b-2）。 （2）图一中物质G除参与构成核糖体外，还可存在于图二哪些细胞器中？④⑥⑩（填标号）,其彻底水解产物是 脱氧核苷酸，若物质A在甲、乙中均可含有，且是细胞内良好的储能物质，则A可用斐林试剂 进行检测。 （3）比较图二甲、乙两部分，高等动物细胞内不含有的细胞器有⑧⑨⑩ （填标号）。 （4）若图二甲表示人的大腿肌肉细胞，剧烈运动会使肌肉酸胀乏力，其原因可用化学反应式表示为C6H12O6→C3H6O3（乳酸） ；若将图二乙细胞置于光照充足处，提供含14C的CO2，在结构⑩中14C的转移途径是CO2→C5→C3→CH2O 。 点 评 （1）由于未能准确分析透“核糖体的主要成分和元素组成”信息而错误判断b为核苷酸；由于对审题能力的欠缺而导致字母b和n相混，将B物质的相对分子质量计算为mb-18(b-2)。 （2）由于对RNA的分布场所记忆理解不准确导致多答细胞核④；由于对未能依据“初步水解”和“彻 底水解”,而导致错答为“脱氧核苷酸”;未能提取出 关键信息“细胞内良好的储能物质”,只根据图一中的 元素信息直接将A判断为可溶性还原糖,而错答为“斐 林试剂”,其实良好的储能物质应该为脂肪，鞭元素组 成也是C、H、O。 （3）由于未审准关键词“细胞器”，而导致在高等动物细胞内不含有的细胞器中多答了⑧细胞壁。 （4）由于对细胞呼吸反应式掌握不准确，而导致所答的反应式漏掉“条件”——酶和“+少量能量”；由于对光合作用的暗反应过程中二氧化碳的固定掌握不够准确而出错。 规范解答 (1)氨基酸 mn-18(n-2) (2)⑥⑩ 核糖、磷酸、碱基(A、U、G、C) 苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ) (3)⑨⑩ (4)C6H12O6 2C3H6O3（乳酸）+少量能量 CO2→C3→（CH2O） 2、下图表示干细胞的三个发育途径。据图回答下列问题： （1）由A细胞形成的B细胞仍然保持着其特有的分裂能力，A细胞到C细胞的过程是由 基因控制的细胞自动结束生命的过程。 （2）若D细胞是胰腺细胞，则结构⑦的主要作用是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装等 。 （3）若从分子水平分析D细胞相对A细胞出现稳定性差异的根本原因是由于DNA 分子的不同。 （4）D细胞吸水膨胀时，⑨的厚度变小，说明⑨具有一定的流动性。用丙酮从D细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积是否大于D细胞表面的2倍？是。理由是因为D细胞内除了细胞膜以外，还有其他生物膜。 （5）由A细胞到形成多个卵细胞的过程，则必须经过细胞的减数分裂。 （6）若D细胞是正处于衰老的细胞，则细胞内的结构⑧发生的变化是体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深。 （7）若D细胞发生癌变，则此细胞在体内易分散和转移的直接原因是原癌基因和抑癌基因发生突变。 点 评 （1）考生由于对干细胞的特点掌握不全导致漏答“分 化”的特点。 （2）考生由于未审准“出现稳定性差异的根本原因”的具体含义而错误根据思维定势答为“DNA”。 （3）考生由于仅注意到了“卵细胞”而未看准“由A 细胞到形成多个”，导致只答出了“减数分裂”而漏掉“有丝分裂”。 （4）考生由于未意识到“浆细胞（效应B细胞）”是已经分化的细胞，已丧失分裂能力，已不能再进行DNA分子的复制而多答；又因考生未能真正理解“细胞凋亡”内涵，而错误的认为在细胞凋亡过程中不会发生基因的选择性表达。 （5）考生由于理解不透“易分散和转移的直接原因”这句话的内涵，而错误的答成了癌变的根本原因。 规范解答 （1）分裂和分化 基因 （2）对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装等 （3）mRNA （4）一定的流动性 是 因为D细胞内除了细胞膜以外，还有其他生物膜 （5）有丝分裂和减数 （6）体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深 （7）细胞膜上的糖蛋白等物质减少，细胞间的黏着性显著降低 3、下图甲表示某绿色植物的细胞代谢状况；图乙 表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得室 内的CO2浓度与时间关系的曲线。请分析回答： （1）图甲所示的该植物细胞代谢情况可用图乙的C点表示。