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天津2012年考“土地利用规划”课程考试大纲
天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:土地利用规划 课程代码:3413
第一部分 课程性质与目标
一、课程性质与特点
土地利用规划是高等教育自学考试农村行政管理专业(专科)所开设的专业基础课程之一,它是一门理论联系实际、应用性较强的课程。本课程涉及自然条件的研究与土地利用和保护,土地利用总体规划,农用土地利用规划以及土地资源开发与保护规划等方面的知识内容。对于从事农村行政管理工作有重要的指导作用。
二、课程目标与基本要求
设置本课程,目的是使考生了解土地可持续发展的基础理论和知识,建立科学的可持续发展的土地资源观和土地利用规划观。
通过本课程的学习,要求考生掌握以下知识内容:土地的基本概念、土地资源的特性与功能、土地资源的利用与保护、土地利用规划、中国土地利用规划历史与展望;热量条件与土地利用和保护、水分条件与土地利用和保护、风与土地利用和保护、地质条件与土地利用和保护、地形与土地利用和保护、土壤性质与土地利用和保护、中国土地的地域分布规律;土地利用总体规划的性质和内容、土地利用总体规划的编制与审批、土地利用总体规划与其它专项规划的关系、编制土地利用总体规划的几个专题、县级土地利用总体规划编制;耕地利用规划、果园用地规划设计、牧草地利用规划、水产养殖用地规划;山地丘陵区土地开发规划、风沙地区的土地开发保护规划、湿地开发规划、盐碱地开发规划、废弃土地的复垦等。要求考生掌握土地利用规划的基本原理和方法,掌握土地利用规划学科的学习方法及理论联系实际方法,提高分析问题和解决问题的能力。
三、与本专业其他课程的关系
《土地利用规划》是农村行政管理专业专科学生必修的专业基础课程,它与本专业的许多其他课程有着密切的关系。《社会主义新农村建设知识讲座》、《农村环境保护》课程是它的基础,并与《农业综合技术》、《农村管理综合实践》课程互相衔接配合。
第二部分 考核内容与考核目标
绪论
一、学习目的与要求
通过本绪论学习,要求考生了解从不同学科角度表述的土地概念;土地与土地资源、土地与国土、土地与土壤概念的区别;中国土地利用规划的历史和展望。掌握土地资源的特性与功能;土地资源的开发与保护的关系;土地利用规划的任务和内容。重点掌握土地资源的功能与保护;土地利用规划的特性。
二、考核知识点与考核目标
(一)土地的基本概念(次重点)
识记:土地与土地资源的概念区别
土地与国土概念区别
土壤与土地的概念区别
理解:土地的概念
(二)土地资源的特性与功能(重点)
理解:土地资源的特性
土地资源的功能
(三)土地资源的利用与保护(重点)
应用:土地资源利用
正确处理开发利用和保护土地资源的关系
土地保护
(四)土地利用规划(重点)
理解:土地利用规划的概念
土地利用规划的特性
应用:土地利用规划的任务和内容
(五)中国土地利用规划历史回顾与展望(一般)
识记:土地利用规划历史回顾
理解:未来土地利用规划展望
第一章 自然条件与土地利用和保护
一、学习目的与要求
通过本章学习,要求考生了解土地的各个自然组成要素的特点和他们对土地特性的影响,包括气候要素、土壤要素、地形地貌要素、地质要素、水文要素等。掌握土地与土地组成要素之间的关系,包括气候条件对土地特性的影响,地形地貌对土地类型的控制,岩石和矿物组成对土地特性的影响,水文条件对土地特性的影响。同时,掌握与此有关的一些基本概念,包括光照、热量、降水、地形与地貌、岩石与矿物、地表水与地下水、水资源量与质、土壤治理与肥力、土地利用类型、土地的地带性分布规律、土地的中域分布、土地的微域分布。重点掌握土地特性与气候和地形地貌的关系、土地类型的分布规律以及土地特性分析方法。
二、考核知识点与考核目标
(一)热量条件与土地利用(重点)
理解:太阳辐射与植物生长
温度与植物生长
(二)水分条件与土地利用(重点)
理解:降水与土地利用和保护
蒸发与蒸腾
地表水与土地利用与管理
地下水与土地利用管理
应用:水与农业生产和城市建设的关系
水资源三要素与土地利用管理
(三)风与土地利用和保护(次重点)
理解:风对农业生产的影响
风对城市建设的影响
(四)地质条件与土地利用(次重点)
理解:岩石、矿物和土地特征
沉积岩
变质岩
应用:各类岩石矿物的风化物质与土地特性
(五)地形与土地利用和保护(重点)
应用:地形要素与土地特性
地貌类型与土地特性
(六)土壤性质与土地
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