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国际贸易学课件-文档魔鬼压缩版
一、为什么要研究国际贸易?二、国际贸易研究对象是什么?三、国际贸易学科的体系(内容结构)?,一、为什么要研究国际贸易?,(一)、从国际大环境来分析,1、对外贸易促进各国经济的发展。所谓国际贸易是指世界各国之间的商品和劳务的买卖。像发达国家如亚太地区的美国和日本都是贸易大国,以扩大出口贸易带动本国经济增长;欧洲如英国、德国、法国等也是贸易大国,也是扩大出口贸易带动本国经济增长。又如大家熟悉的“四小龙”,之所以成为龙,正是他们过去几十年靠扩大出口贸易,带动本国或本地区经济增长才成为龙的。97年亚洲金融危机、美国01年9.11事件、08年石油价格危机、美国次贷危机引发金融危机及人民币上值后,各国家也包括中国在内都在思考这一问题。,扩大出口贸易还能带动本国的经济增长?从理论上讲刺激一国经济增长有三条:一是增加投入二是扩大内需三是出口贸易。,我国依靠什么经营战略来带动经济增长?如何理解对外贸易战略与对外贸易策略?,在入WT○之前后,在国际贸易上挑战入世前:普遍优惠制;最惠国待遇;知识产权;WTO;与贸易无关的人权;核不扩散;,从1992一2001.12,我国也采取一些措施:92、93、94年措施:第一在人权问题;第二利用香港对美国贸易关系;第三加强与美国工商界联系与合作。95、96年知识产权保护协议,落实保护知识权;97年香港回归,美国提出两阶段法;99.11.15中美就中国入世达成协议;2001年初小布什上台,中美撞机事件;2001.12.11中国正式成为WT○成员国.,我国加入WT○这个问题入世后:产品质量;人民币升值;贸易保护,2、世界经济贸易日趋国际化,(二)、从国内环境来分折从国内情况来分析,为什么研究国际贸易?原因有:1、对外开放的需要2、加入WT○的需要3、发展市场经济的需要二科技进步对国际贸易占有十分重要地位。,2、一国在国际贸易中的规律贸易方式随之变化即由低级向高级转变。“四小龙”:初级产品出口-----进口替代---出口导向这个逐步升级的过程;美国产品生命周期战略:创新---成熟发展---标准---衰退;日本采取雁行产业发展:这三只大雁即进口---国内生产---产品出口,不断循环过程。现在全面赶超型贸易战略(贸易立国)。,3、区域集团化的国际贸易的规律区域集团化特点:一是区域集团化国家经济增长加快,贸易额增大;二是贸易双方面对的不再是单个国家,更可能是整个集团.欧洲追求共同市场;北美追求自由贸易;亚太追求经济合作;拉美追求一体化协会;中东追求石油价格;非洲大陆追求优惠贸易。,(二)、研究国际贸易中的政策与措施,1、当前国际贸易中的政策,总政策,有个大特点是由自贸易过渡到了贸易保护主义,自由贸易与保护主义并举的格局.,自由贸易政策就是国家对对外贸不加干预,保护贸易政策就是国家采取种种措施干预对外贸易.,2、研究扩大出口和限制进口的措施限制进口措施有:关税壁垒,非关税壁垒鼓励扩大出口措施主要有:第一,财政信贷措施。第二,商品倾销措施。第三,直接对外投资措施。第四,经济特区措施。,(三)、研究国际贸易理论与学说,它经历了几个主要阶段:重商主义贸易学说;古典贸易学说;,现代贸易学说;发展经济学贸易学说.,(四)、研究世界贸易组织1、GATT的回顾及WTO产生2、入世:从贸易大国转向贸易强国战略3、入世政府管理职能转变4、入世中国工业产业组织演变5、行业--------汽车行业、化工6、入世农业发展前景,﹝五)、研究国际竞争力与核心竞争力1、国际竞争力理论2、国家竞争力3、产业集聚竞争力4、企业核心竞争力,三、国际贸易学科的体系(内容结构)第一类是实证分析(定量分折第二类是规范分析(定性分析)第三类两者结合(实证与规范结合)第一章国际贸易理论;,第二章国际分工;,第三章国际市场、国际价值与价格;第四章区域经济一体化;第五章贸易壁垒;第六章鼓励出口与经济特区;,第七章对外直接投资与跨国公司;第八章世界贸易组织与中国;第九章国际竞争力与核心竞争力。第十章国际贸易政策,第一章,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1,2.,,,,,,,,,,,1,2,3,4,,,,1,2,3,4,,,,,1,2,3,4,5,6,,1.,2.,3.,4.,,1,,,,,,,2.,,,,.比较优势理论和竞争优势理论在假设条件上的差异性,导致理论上的相互分离。,,解释资源要素禀赋差异对各国不同产业之间的贸易和竞争力。,,解释各国相同产业形成的贸易和竞争力。,,.比较优势和竞争优势在作用范围上的差异性,导致两者之间的相互分离。,,,.比较优势和竞争优势在作用方式上的差异性,导致两者之间的相互分离。,,,,,.比较优势和竞争优势两者之间在内容上相互渗透,,,.比较优势和竞争优势往往同时发生作用,两者之间不能完全取消或相互替代。,,,.比较优势和竞争优势两者之间
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