11热工窑炉课设计计划和安排(终稿).doc

11热工窑炉课程设计计划和安排 一、课程设计的目的与任务 本课程的目的是对学生学习《硅酸盐工业窑炉》课程的最后总结，学生通过课程设计将能综合运用和巩固所学知识，并学会如何将理论知识和生产实践相结合，去研究解决实际中的工程技术问题，本设计的任务主要是培养学生设计与绘图的基本技能，初步掌握窑炉设计的程序、过程与内容。 二、设计基本要求 1、课程设计应当成为创造性劳动，应表达出自己的设计思想，而不是简单地照搬现成的资料，独立思考完成，杜绝抄袭往届的课程设计。 2、窑炉结构和工作系统合理，设计计算正确，独立完成，大胆创新 3、图纸：清晰干净，制图规范，尺寸齐全；图纸文字一律仿宋字体，各字体大小参考机械制图书；标题栏格式按附件四；图纸上墨。 4、设计图纸范围：窑体结构图，窑体主要断面图。 5、说明书完整详细：须按附件1《窑炉课程设计》说明书撰写规范格式打印；说明书封面见附件2。 三、课程设计的内容 （一）设计说明书部分 应编写的内容有： 1 前言 2 设计任务书（由教师给定） 3 窑体主要尺寸的确定 3.1 窑内宽的确定 3.2 窑体长度的确定 3.3 窑内高的确定 4 烧成制度的确定（主要指温度制度） 5 工作系统的确定 5.1 排烟系统 5.2 燃烧系统 5.3 冷却系统 5.4 传动系统 5.5 窑体附属结构 5.5.1 事故处理孔 5.5.2 测温测压孔及观察孔 5.5.3 膨胀缝 5.5.4 挡墙 5.6 窑体加固钢架结构形式 6 燃料燃烧计算 6.1 空气量 6.2 烟气量 6.3 燃烧温度 7 窑体材料及厚度的确定：列表表示全窑所用材料及厚度 8 热平衡计算 8.1 预热带及烧成带热平衡计算 8.1.1 热平衡计算基准及范围 8.1.2 热平衡框图 8.1.3 热收入项目 8.1.4 热支出项目 8.1.5 列出热平衡方程式 8.1.6 列出预热带烧成带热平衡表 8.2 冷却带热平衡：同上 9 烧嘴的选用 9.1 每个烧嘴所需的燃烧能力 9.2 每个烧嘴所需的油（气）压 9.3 烧嘴的选用 10 参考文献 （二）设计图纸部分 窑体结构图应当包括排烟口的设置，事故处理孔的设置，测温测压孔的设置，观察孔的设置，冷却风入口、热风抽出口的布置，气幕的设置及某些细部结构，各主要断面的砌筑图，各异型砖图，并标注尺寸。 四、课程设计的深度与广度 要求根据设计任务书确定全窑的工作系统，确定窑体主要尺寸、结构，进行燃料燃烧计算和热平衡计算，确定燃料用量和产品能耗，并进行烧嘴选型；并画出窑体结构图、主要断面的砌筑图及异型砖图；编写设计说明书。 五、设计时间与进度安排 2014.11.3～2014.11.21 共三周时间完成 2014.11.3 ～11.9 确定窑体主要尺寸和结构、设计计算 2014.11.10～11.16　 绘图、图纸上墨 2014.11.17～11.21　 编写打印说明书 六、地点：主教九楼设计室 七、指导教师与值班安排 孙健,陆琳,汪和平,胡耀江,蒋方乐 值班 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 教师 周露亮 孙健 陆琳 童剑辉 陈功备 注意：1、2014.11.28 下午统一收齐交材料学院资料室。 2、请同学们抓紧时间，延迟上交者要说明情况否则按不及格处理！！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 能源与动力教研室 2014-10-25 附件1 《窑炉课程设计》说明书撰写规范 一、设计说明书的格式 根据学校的有关规定，对窑炉课程设计说明书的格式规定如下： 统一使用A4纸，并要求打印； 字体全部用宋体；标题行要求用小二号加黑，正文内容要求用五号字；行距20磅；字间距标准；页边距左为3cm、右为2cm、上为2.5cm、下为2.5cm； 用阿拉伯数字连续编排页码，页码居中，由正文首页开始编排，封面封底不编入页码； 结构层次序数的表示方法：第一层为“1”，第二层为“1.1”，第三层为“1.1.1”，第四层为“1.1.1.1”，正文中序号用“①”表示，不分段； 附表与插图：附表要有表号、表题；插图要有图号、图题；所有的图表都用具有“自明性”，即不阅读正文，就可以理解图表的意思； 参考文献的标注方法：采用顺序编码制，即按照文章正文部分（包括图、表及其说明）引用的先后顺序连续编码；标注的符号为“[ ]”，作为上标，在标点符号前使用。参考文献的写作格式为： （1）参考文献是连续出版物时，其格式为：[序号] 作者.题名.刊名.出版年份.卷号（期