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结论 适应环境的能力 孢子 种子 项目 结构特点 只是一个细胞 强 弱 胚受种皮保护,子叶或胚乳含丰富的营养物质 种子的生命力比孢子强得多 (问题:种子和孢子比较哪一种生命力更强?) 探究:植物产生种子的主要意义 结论: 同孢子植物相比,种子植物更适应陆地环境。 植物 种子植物 孢子植物 裸子植物 被子植物 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 单子叶植物 双子叶植物 1.在玉米种子的切面上滴一滴碘液,切面变蓝的部分是( ) A 子叶 B 果皮和种皮 C 胚芽 D 胚乳 2.我们平时吃的豆油,主要从大豆种子的哪部分榨取的( ) A 胚轴 B 胚芽 C 胚乳 D 子叶 3.下列植物类群中,种类最多,分布最广的是 ( ) A 种子植物 B 苔藓植物 C 藻类植物 D 蕨类植物 4.有一个描述花生果实的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着白 胖子”。麻屋子指花生的 ,红帐子指是 , 白胖子是指 。 D A 果 皮 种 皮 胚 D 1、 下列各项中,属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同特征的一项是( ) A.都结构简单,没有根、茎、叶分化 B.都能产生孢子,靠孢子繁殖后代 C.都没有输导组织,必须生活在水中 D.种子外面都没有种皮和果皮包被 B 2. 在阴湿的地面和墙壁上,常常密集地生长着许多矮小的植物,它们是( ) A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物 3. 银杏和荔枝相比,最主要的不同之处是( ) A.银杏有种子 B.银杏种子没有果皮 C.荔枝无果实 D.荔枝果实内没有种子 B B 4、 下列植物属于种子植物的是( ) A.葫芦藓 B.水绵 C.肾蕨 D.油松 D 课堂练习: 一.选择题: 1.下列都是单子叶植物的一组是:( ) A.高梁、大豆、花生 B.水稻、大豆、高粱 C.水稻、小麦、玉米 D.小麦、蚕豆、高梁 2.种子中能发育成新植物幼体的是:( ) A.胚 B.胚芽 C.子叶 D.胚根 C A 3.在大豆种子的结构中,连接两个豆瓣的结构是 ( ) A.胚根 B.胚轴 C.胚乳 D.子叶 4.小麦种子营养物质贮藏在( ) A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.胚根 B B 1、菜豆种子和玉米种子共有的结构是( ) A、都具有胚乳 B、都具有种皮和胚乳 C、都具有子叶和胚乳 D、都有种皮和胚 2、玉米种子和菜豆种子比,玉米种子还具有的结构是( ) A、胚 B、胚乳 C、子叶 D、种皮 3、种子结构中( )是新植物体的幼体。 A 胚 B 种皮 C 胚乳 D 子叶 4、俗称“豆瓣”是指大豆的( ) A 胚芽 B 胚轴 C 胚根 D 子叶 5、将浸泡后的玉米种子粒从中央纵向剖开,并在 剖面上滴碘酒,被染蓝的部位是( ),该物质 是( )。 A胚根 B胚乳 C胚轴 D淀粉 E蛋白质 6、我们平时食用的大米和面粉,主要是由种子 结构中的( )加工而成的。食用的花生油, 主要是由种子结构中的( )加工而成的。 A胚乳 B胚 C胚轴 D子叶 连一连 a 银杏 b 水绵 c 桃树 d 铁线蕨 e 葫芦藓 ①藻类植物 ②被子植物 ③苔藓植物 A、无根茎叶 ④裸子植物 ⑤蕨类植物 B、无花,种子裸露 C、有茎叶,根为假根 D、有根茎叶,孢子繁殖 E、种子外有果皮包被 种子的胚具有 子叶的植物 两片 种子的胚具有 子叶的植物 一片 结论 适应环境的能力 孢子 种子 项目 结构特点 只是一个细胞 强 弱 胚受种皮保护,子叶或胚乳含丰富的营养物质 种子的生命力比孢子强得多 (问题:种子和孢子比较哪一种生命力更强?) 探究二:植物产生种子的主要意义 结论: 同孢子植物相比,种子植物更适应陆地环境。 * * * * 黄豆种子结构 (双子叶植物) 种皮 胚 (将来发育成植物体的幼体) :保护内部结
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