第五章相交线平线复习指导.doc

第五章 相交线与平行线复习指导 ?★★★(I)考点突破★ 一、本章知识结构 二、知识归纳及典型例题 1、邻补角与对顶角 两直线相交所成的四个角中存在几种不同关系的角，它们的概念及性质如下表： 图形 顶点 边的关系 大小关系 对顶角 ∠1与∠2 有公共顶点 ∠1的两边与∠2的两边互为反向延长线 对顶角相等 即 邻补角 3 4 ∠3与∠4 有公共顶点 ∠3与∠4有一条边公共，另一边互为反向延长线。 邻补角互补 即： 2、垂线 ⑴ 如图所示：若AB⊥CD，垂足为O，则： 若,则： ⑵垂线性质1：过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 ⑶垂线性质2：连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短。简称：垂线段最短。 3、垂线的画法：一贴二靠三画 4、点到直线的距离：直线外一点到这条直线的垂线段的长度， 叫做点到直线的距离。 如图，PO⊥AB，同P到直线AB的距离是PO的长。 PO是垂线段。PO是点P到直线AB所有线段中最短的一条。 现实生活中开沟引水，牵牛喝水都是“垂线段最短”性质的应用。 5、如何理解区分“垂线”、“垂线段”、“两点间距离”、“点到直线的距离” ⑴垂线与垂线段 区别：垂线是一条直线，不可度量长度；垂线段是一条线段，可以度量长度。 ⑵两点间距离与点到直线的距离 区别：两点间的距离是点与点之间，点到直线的距离是点与直线之间。 ⑶线段与距离 距离是线段的长度，是一个量；线段是一种图形。 6.平行线的概念：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，直线与直线互相平行，记作∥。 7.两条直线的位置关系：在同一平面内，两条直线的位置关系只有两种：⑴相交；⑵平行。 8.平行公理： 经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行 9.平行公理的推论：如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　如左图所示，∵ ， 　　　　　　　　　　　　　　　　　　∴ 　　　　　　　　　　　　 10、三线八角 　 两条直线被第三条直线所截形成八个角，它们构成了同位角、内错角与同旁内角。 　 如图，直线被直线所截 1与∠5在截线的同侧，同在被截直线的上方， 叫做同位角（位置相同“F”型） 　 ②∠5与∠3在截线的两旁（交错），在被截直线之间（内），叫做内错角（位置在内且交错“Z”型） 　 ③∠5与∠4在截线的同侧，在被截直线之间（内），叫做同旁内角（“U”型） 分析-综合法 1、我们在平时解几何题时，采用的解题方法通常有两种，综合法与分析法。 2、综合法：从问题的条件出发，通过分析条件，依据所学知识，逐步探索，直到得出问题的结论。 3、分析法：从问题的结论出发，不断寻找使结论成立的条件，直至已知条件。 4、在具体解题中，通常是两种方法结合起来使用，既运用综合法，又运用分析法。 四、余角、补角、对顶角经典考题剖析： 【考题1－1】已知：A= 30○，则A的补角是________度． 【考题1－2】如图l－2－1，直线AB，CD相交于点O，OEAB于点O，OF平分AOE， 1＝15○30’，则下列结论中不正确的是（? ） A．2 =45○ B．1=∠3 C．AOD与1互为补角D．1的余角等于75○30′ ?、针对性训练 1．_______的余角相等，_______的补角相等． 2．1和2互余，2和3互补，1=63○，3=__? 3．下列说法中正确的是（） ???A．两个互补的角中必有一个是钝角 ?B．一个角的补角一定比这个角大 ???C．互补的两个角中至少有一个角大于或等于直角 ?D．相等的角一定互余 4．轮船航行到C处测得小岛A的方向为北偏东32○，那么从A处观测到C处的方向为（? ） ? A．南偏西32○??????????? B．东偏南32○ ? C．南偏西58○??????????? D．东偏南58○ 5．若l=2∠2，且1+∠2=90○则1=___，2=___． 6．一个角的余角比它的补角的九分之二多1°，求这个角的度数． 7．1和2互余，2和3互补，3=153○，l=_ 8．如图 l－2－2，ABCD，ACBC，图中与CAB互余的角有（? ） ? A．0个 ??B．l个??? C．2个????? D．3个 9．如果一个角的补角是150○ ，那么这个角的余角是____________ 10．已知