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2013年江西省赣州市教师招聘考试辅导教材-中公教师考试网 公告发布：5月10日 报名时间：5月20-24日 考试时间：6月22日 大纲发布：3月30日（3月底） 【中公教师招聘考试网】为你提供江西教师招聘考试大纲 2013江西教师招聘考试专业知识大纲：小学语文大纲 2013江西教师招聘考试专业知识大纲：小学语文大纲 一、 主要包括：语文课程的性质与理念、小学语文课程设计的理解、小学语文课程目标、小学语文教学方法的掌握、小学语文教学方法的掌握、小学语文教学评价等 ? 二、小学语文课程与教学基本能力 主要包括： 1.课堂教学设计与运作能力，包括确立合理的教学目标并规范地加以表述，确定教学内容，选择教学重点、难点、合理设计教学过程（设计课程导入语、课程结束语、板书、教学活动、课堂提问、课堂作业）等 2.小学语文教学指导与评价能力，包括学习方法的指导（识字与写字、阅读、写作的学习方法），小学语文学习能力的评价，小学语文考试的设计与评价等。 ? 三、考试内容要点 （一）语文课程的性质：工具性和人文性的统一 （二）语文课程的四大基本理念 1.全面提高学生的语文素养 2.正确把握语文教育的特点（人文性、实践性和民族性） 3.积极倡导自主、合作、探究的学习方式 4.建设开放而有活力的语文课程 （三）语文课堂教学设计理念 1.从以教师为主转向以学生为主 2.从传授知识为主转向方法指导为主 3.从结果为主转向过程为主 4.从单一讲解转向组合优化 5.从课内为中心转向课内外结合 （四）常见的教学方法有：语言性教学方法，直观性教学方法，研究性教学法等。《全日制义务教育语文课程标准》中倡导的学习方式有： 1.倡导自主、合作、探究的学习方式 2.倡导生动活泼的自主学习方式，改变单一的以讲授文本为主的教学方式 3.开展丰富的语文实践活动，拓展语文学习空间 （五）语文课的教案一般包括的内容： 1.课题 2.教学目标 3.教学重点、难点 4.教学方法与教学步骤 5.教学时间 6.教具准备 （六）汉语拼音教学的目标 1.总目标是：学会汉语拼音，能说普通话 2.具体目标是：学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母、和音节，认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》 （七）教发音的方法 主要有：模仿法；听辨法；演示法；游戏和活动法；歌诀助记法；故事激趣法 （八）识字教学的课堂结构 提出生字——教学生字——复习巩固——运用生字 （九）阅读教学的基本理念 1.突出学生在阅读教学中的主体地位 2.强调个性化的阅读 3.树立“大语文”教育观，培养综合能力 （十）阅读教学的一般程序。可分为三个阶段： 1.初读课文（泛读），整体感知 2.细读课文（精读），深入领悟 3.熟读回顾（研读），迁移运用 （十一）理解词义的基本方法 主要有：直观法；综合语境法；以熟词解新词法；分解合成词法 （十二）句子教学的基本方法 1.建立句子的概念 2.抓重点词语，理解句子含义 3.联系语境及背景知识，理解句子含义 4.联系生活经验，理解句子含义 （十三）朗读的要求 包括三个层次：正确地读；流利地读；有感情的读 （十四）写作教学的理念 1.重视写作情感态度的培养 2.重视语言表达能力的培养 3.重视创新精神和创新能力的培养 4.重视发展个性，提高思想认识 5.重视培养学生良好的写作习惯 （十五）语文综合性学习的内涵 以语文课程的整合为基点，加强语文课程与其他课程的联系，强调语文学习与生活的结合，以促进学生语文素养的整体推进和协调发展。 ? 四、教学设计与教案写作实践 能运用所学语文教学理论，根据给定的具体教学任务（如一篇课文或一个训练话题）、教学对象（比如五年级学生）及教学要求，提出合理的教学设计建议（包括教学目标、教学重点、教学课时、教学方法、教学手段、具体教学步骤等）并写出一篇完整的教案。 2013年江西省教师招聘考试培训班首选，自2010年江西省开始实行教师招聘考试以来，累计已有3000多名考生参加了我们的教师招聘培训班，培训通过率一直居于业内，总体通过率 高达百分之85以上，是江西省教师培训领域第一培训品牌！ 2012年我们培训班学员1000多名，考试入围率远远高于同行业培训班，授课教师均为往年命题组、出书组成员，授课老师深入浅出，通俗易懂，在行业中已经有了口碑，我们秉承以事实说话，一切从实际出发，低调务实的为2013年学子考生服务。 2013年江西省教师招聘考试培训班即将开班，请关注我们的网站http://最新公告。 注：2013年江西教师招聘考试QQ群2013年江西省教师招聘考试培训班首选江西培训通，自2010年江西省开始实行教师招聘考试以来，累计已有3000多名考生参加了我们的教师招聘培训班，培训通过率一直居于业内领先地