实验式制氧气二氧碳,化学反应.doc

1、（2013?莱芜）掌握常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．请从下列常见仪器示意图中，选择适当的字母序号填空． （1）能用酒精灯直接加热的仪器　_________　； （2）过滤时所用到的玻璃仪器　_________　； （3）用排水法收集一瓶氧气需要用到的仪器　_________　； （4）溶解、过滤、蒸发操作中都用到的仪器　_________　． 2、（11分）如图是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题： （1）写出装置图中标有①②③序号的仪器名称： ①　_________　 ②　_________　③　_________　 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的气体发生装置是　_________　；可选用的收集装置是　_________　或　_________　（写出装置代号）．图A中用一团棉花放在靠近试管口的地方，目的是　_________　图A中试管口要略向下倾斜的目的是：　_________　 （3）如果用A装置制取氧气，用C收集，实验结束时应先　_________　再　_________　． （4）如果用D收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是：　_________　． 3、（11分）今天是学校实验室的开放日，九年级1班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气，实验员为他们提供了下列装置、仪器和药品．装置和仪器： 药品：高锰酸钾过氧化氢溶液二氧化锰氯酸钾 （1）写出标有序号的仪器名称：①　_________　②　_________　③　_________　 （2）张勇同学选择了A和D制取和收集氧气，他可以选择的药品是　_________　，反应的文字表示式为　_________　，如果要检验氧气是否收集满，可以用 　_________　检验． （3）李芳同学想把二氧化锰和过氧化氢溶液同时装在装置B的试管中，并用C进行收集，针对她的做法，请你提出一个合理的建议是　_________　，该建议的合理之处是　 _________　． 4、（4分）过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解，分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度，请根据如图回答以下问题： （1）分液漏斗中应放入的物质是　_________　，锥形瓶中应放入的物质是　_________　、 （2）写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式　_________　、 要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置　_________　（填字母） （3）某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃．其原因可能是　_________　． 5、有以下五种装置： （1）实验室制CO2的原料是 、和 。并用 和 ??组合制取二氧化碳的装置，若需在实验过程中添加酸，需在装置中添加 （填?仪器名称），反应方程式为 某同学发现，以上实验中集气瓶内的CO2无法收满，原因可能是：① ② 。 （2）若将木炭与氧化铜反应，并验证生成物，则应选择的装置为 和 组合， 相应现象是：① ② ，此装置若温度不够，应如何改进 发生的氧化还原反应方程式是 ，还原剂是 。 6、电解水的实验，如右图装置，会带下列问题： （1）观察到的现象是：通电后，A、B两端均有 产生， A端产生 ，B端产生 ，VA：VB= 。 （2）水发生了 变化，并用分子、原子的观点解释该变化： 。其文字表达式为 ，该反应属于 反应。 （3）已知化学反应前后元素种类不变，那么由该试验可得出的结论是： 。 7、实验是学习化学的一个重要途径。现用或氧化氢和二氧化锰制取并收集氧气，请从下列仪器中选用适当的装置填空： （1）实验室要用氯酸钾制取并收集氧气，应选择的装置是 （填写字母代码）